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第五章数据处理和可视化表达教学设计高中信息技术粤教版必修1--第1页
第五章数据处理和可视化表达
课题数据处理和可视化表达课时4课时
本章是必修一第五章的内容，随着移动互联网和物联网的飞速发
展，人类社会产生的数据以惊人的速度增长，海量的数据几乎包含了一
教材切形式的数据。本章要让同学认识到大数据及其特征，认识大数据对人
分析们日常生活的影响，了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法；学
会选用恰当的软件工具或平台处理数据，分析报告；学会利用python
的扩展库来解决会考题，理解对数据保护的意义。
在第五章当中学生已经对python语言已经有了基本的了解，在本
章的学习党中除了了解大数据还要学习python的扩展库。在本章节的
学情
学习当中要注重培养学生学习的主动性，培养学生自主学习的意识。让
分析
学生学会选择恰当的学习工具进行学习，建构知识，培养技能，发展
思维。促进信息技术学科核心素养达成，完成项目学习目标。
1.能够理解大数据的4V特征并能举出例子。
教学2.了解数据采集，分析和可视化表达的基本方法。
目标3.了解python的第三方库的基础知识，学会利用第三方库来做题。
4.促进信息技术学科核心素养达成，完成学习目标。
重点：大数据的4V特征，可视化表达的基本方法，python的扩展
重点与
库。
难点
难点：python的扩展库。
教学方
讲授法、任务驱动法、小组合作法、自主探究法
法
课前准
多媒体课件、教学视频，随堂练习
备
教学设计
让学生进行思考你在网站购物时是否出现过类似的事情：当你在搜
导入索一件物品的时候，购物网站就会给你进行类似商品的推荐和广告的投
放。从此例子来引入本章内容的学习。
第五章数据处理和可视化表达教学设计高中信息技术粤教版必修1--第1页
第五章数据处理和可视化表达教学设计高中信息技术粤教版必修1--第2页
任务一：认识大数据的概念和特征
1.让同学自行阅读课本P101-P102来了解大数据的概念和特征，
阅读完成之后学生进行总结，教师加以补充，在上新课之前所举的购物
网站的例子就是应用的大数据。
2.让学生4人为小组讨论一下在日常生活中还有哪些应用了大数
据？例如移动支付、网约车、高德地图等。
任务二：观看视频总结大数据对日常生活的影响
让学生们观看视频《大数据时代，我们无处可逃》然后以小组为单
位讨论一下大数据时代对日常生活的影响。
（一）正面影响
1.
（二）负面影响
1.
授新课
任务三：阅读课本了解数据采集的方法和工具
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