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高中物理牛顿运动定律知识点总结全面整理

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单选题

1、如图甲所示,水平粗糙桌面上两个相同的条形磁铁的异名磁极正对放置,起初均静止。已知两磁铁间吸引力F随两磁铁间距离x变化的图像如图乙,每根磁铁质量为m=0.2kg,与桌面间动摩擦因数为μ=0.5,两磁铁起初距离为20???cm,现在用手控制A,先用水平力让它缓缓向B靠近,当发现B开始运动时,立即改用竖直向下的压力压住A使其保持静止,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在B向A靠近过程中,以下说法正确的有()

A.当x=5cm时,B将开始运动

B.当x=4cm时,B的加速度为10m/s2

C.竖直向下压力的最大值一定大于4N

D.B运动过程中加速度可能达到28m/s2

答案:C

解析:

AB.B受到桌面的滑动摩擦力

f=μmg=0.5×0.2×10N=1.0N

当A对B的吸引力等于滑动摩擦力时,B开始滑动,由题图乙可知,当x=4cm时,B开始滑动,且加速度为零,故AB错误;

C.当x=0时,吸引力F=3.0N,最大,要使A不动,应满足桌面对A的摩擦力

fA=μ(mg+N)≥F

N≥4N

故C正确;

D.当x=0即F=3.0N时,B的加速度最大,根据牛顿第二定律

F-f=ma

B的最大加速度为10m/s2,故D错误。

故选C。

2、物理是来源于生活,最后应用服务于生活。在日常生活中,有下面一种生活情境。一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数大小为0.1,盘与桌面间的动摩擦因数大小为0.2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a至少为多大(g取)()

A.B.C.D.

答案:B

解析:

圆盘在桌布上时做匀加速运动,掉到桌面上后在桌面上做匀减速运动。圆盘在桌布上和桌面上受力情况如图所示

根据牛顿第二定律知,圆盘在桌布上加速运动时

解得加速度大小为

方向向右;圆盘在桌面上运动时,根据牛顿第二定律可得

解得加速度大小为

方向向左;圆盘在桌布和桌面上运动的情境如下图所示

设圆盘从桌布上脱离瞬间的速度为v,由匀变速直线运动的规律知,圆盘离开桌布时

圆盘在桌面上运动时

盘没有从桌面上掉下的条件是

联立解得

圆盘刚离开桌布时,对桌布根据位移-时间关系可得

对圆盘有

由以上各式解得

带入数据解得

故B正确,ACD错误。

故选B。

3、图示为河北某游乐园中的一个游乐项目“大摆锤”,该项目会让游客体会到超重与失重带来的刺激。以下关于该项目的说法正确的是()

A.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到失重

B.当摆锤由最高点向最低点摆动时,游客会体会到超重

C.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到明显的超重

D.当摆锤摆动到最低点时,游客会体会到完全失重

答案:C

解析:

当摆锤由最高点向最低点摆动时,先具有向下的加速度分量,后有向上的加速度分量,即游客先体会到失重后体会到超重。当摆锤摆动到最低点时,具有方向向上的最大加速度,此时游客体会到明显的超重。

故选C。

4、如图所示,质量为的滑块沿质量为的斜面下滑,接触面光滑,斜面静止在水平面上,已知重力加速度为g,则在滑块下滑的过程中()

A.滑块重力将减小

B.滑块处于超重状态

C.水平面对斜面没有摩擦力

D.水平面对斜面的支持力小于

答案:D

解析:

A.滑块的重力

与滑块的运动状态无关,故A错误;

B.滑块沿斜面加速下滑,加速度为

有向下的分加速度,所以滑块处于失重状态,故B错误;

C.对整体在水平方向,根据牛顿第二定律可得

受到的摩擦力向左,故C错误;

D.对整体在竖直方向,根据牛顿第二定律可得

解得

故D正确。

故选D。

5、物理是来源于生活,最后应用服务于生活。在日常生活中,有下面一种生活情境。一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数大小为0.1,盘与桌面间的动摩擦因数大小为0.2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a至少为多大(g取)()

A.B.C.D.

答案:B

解析:

圆盘在桌布上时做匀加速运动,掉到桌面上后在桌面上做匀减速运动。圆盘在桌布上和桌面上受力情况如图所示

根据牛顿第二定律知,圆盘在桌布上加速运动时

解得加速度大小为

方向向右;圆盘在桌面上运动时,根据牛顿第二定律可得

解得加速度大小为

方向向左;圆盘在桌布和桌面上运动的情境如下图所示

设圆盘从桌布上脱离瞬间的速度为v,由匀变速直线运动的规律知,圆盘离开桌布时

圆盘在桌面上运动时

盘没有从桌面上掉下的条件是

联立解得

圆盘刚离开桌布时

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