第十二章全等三角形(A-基础巩固)【过关检测】八年级数学上册单元测试卷(人教版)(解析版).pdfVIP

第十二章全等三角形(A-基础巩固)【过关检测】八年级数学上册单元测试卷(人教版)(解析版).pdf

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第十二章全等三角形(A·基础巩固)

班级:姓名:得分:

总分:150分时间:120分钟

一.选择题(共12小题)

1.下列各图形中,不是全等形的是()

A.B.

C.D.

【解答】解:观察发现,B、C、D选项的两个图形都可以完全重合,

∴是全等图形,

A选项中两组图画不可能完全重合,

∴不是全等形.

故选:A.

2.下列说法正确的是()

A.所有的等边三角形都是全等三角形

B.全等三角形是指面积相等的三角形

C.周长相等的三角形是全等三角形

D.全等三角形是指形状相同大小相等的三角形

【解答】解:A、所有的等边三角形都是全等三角形,错误;

B、全等三角形是指面积相等的三角形,错误;

C、周长相等的三角形是全等三角形,错误;

D、全等三角形是指形状相同大小相等的三角形,正确.

故选:D.

3.如图,AB与CD交于点O,已知△AOD≌△COB,∠A=40°,∠COB=115°,则∠B的度数为()

A.25°B.30°C.35°D.40°

【解答】解:∵△AOD≌△COB,

∴∠C=∠A=40°,

由三角形内角和定理可知,∠B=180°﹣∠BOC﹣∠C=25°,

故选:A.

4.已知△ABC的六个元素如图所示,则甲、乙、丙三个三角形中与△ABC全等的是()

A.甲、乙B.乙、丙C.只有乙D.只有丙

【解答】解:已知△ABC中,∠B=50°,∠C=58°,∠A=72°,BC=a,AB=c,AC=b,∠C=

58°,

图甲:只有一条边和AB相等,没有其它条件,不符合三角形全等的判定定理,即和△ABC不全等;

图乙:只有两个角对应相等,还有一条边对应相等,符合三角形全等的判定定理(AAS),即和△ABC全

等;

图丙:符合SAS定理,能推出两三角形全等;

故选:B.

5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()

A.∠M=∠NB.AB=CDC.AM=CND.AM∥CN

【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;

B、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故B选项不符合题意;

C、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故C选项符合题意;

D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.

故选:C.

6.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带

去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带()去.

A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块

【解答】解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,

只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.

故选:B.

7.如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放

下,沿AC画一条射线,这条射线就是角的平分线,在这个操作过程中,运用了三角形全等的判定方法

是()

A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

【解答】解:在△ADC和△ABC中,

=

=,

=

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