部编版《道德与法治》五年级上册第9课《古代科技 耀我中华》精美课件（第1课时）.pptx

第九课

古代科技耀我中华;;

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中国古代科技巨人;;你从张衡的身上学到了什么？;;;你从祖冲之的身上学到了什么？;圆周率;他从小随父行医，立志长大成为一名能给百姓治病的好医生。他发现前人所写的医书有不少错误，决心编写一部比较完善的药物学著作。为此，他脚穿草鞋，身背药篓，翻山越岭，访医采药，走了上万里路，倾听了无数人的意见，参阅书籍800多种，费时27年，最终编写成了总结药物学知识和经验的巨著《本草纲目》。;为了纪念我国古代科学家对世界科学技术的伟大贡献，国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名月球上的环形山。

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中国古代科技成就;中国科学院2016年发布了《中国古代重要科技发明创造》一书，推选出古代科学发现与创造、技术发明、工程成就共88项重要科技成就。请利用图书馆、博物馆、互联网等资源，搜集和整理关于中国古代科技的资料信息，补充下表，并与同学交流。;;从我国古代科学家追求真理、献身科技的故事中，你得到了怎样的启发？;;;感谢聆听！;第九课

古代科技，耀我中华;在中华文明的历史画卷里，一代又一代的中华儿女用自己的汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就，震撼、闪耀了世界，中华民族，一直享誉世界文明之林！

中国古代科技成就指中国古代各项科技成果，包括造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸等。;中国古代科技源于生活，而生活需要各种实用技术。造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸、建筑等中国人引以为豪的发明创造无不带有鲜明的实用烙印。然而，时代在前行，曾经应用广泛的古代实用技术，今天早已失传或正在消失，需要我们以现代技术手段复原和再现，以今天的科学道理去揭示和阐述。;今天，就让我们走进第九课——古代科技，耀我中华（第一课时），一起穿过时光隧道，去探访耀我中华的惊人科技吧！;在中华文明的历史画卷里，一代又一代

的中华儿女用自己的汗水和智慧创造了无数

的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就，震撼、闪耀了世界，中华民族，一直享誉世界文明之林！;请同学们??细阅读阅读角·中国古代科学家的故事，和同学们一起说一说你的收获吧！;;;;;;;;请同学们仔细阅读活动园·中国古代重要的发明创造，和同学们一起说一说你的收获吧！;;;;;;;;请同学们仔细阅读阅读角·青蒿素，和同学们一起说一说你的收获吧！;;请同学们仔细阅读活动园·二十四节气，和同学们一起说一说你的看法吧！;;;;;;总结;制作《古代科技巨人》小报，与同学交流评比，说一说自己的收获。;板书设计;谢谢观赏;第九课

古代科技，耀我中华;中国古代科技成就指中国古代各项科技成果，包括造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸等。

在中华文明的历史画卷里，一代又一代的中华儿女用自己的汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就，震撼、闪耀了世界，中华民族，一直享誉世界文明之林！;中国古代科技源于生活，而生活需要各种实用技术。造纸、印刷、纺织、陶瓷、冶铸、建筑等中国人引以为豪的发明创造无不带有鲜明的实用烙印。

造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。;今天，就让我们走进第九课——古代科技，耀我中华（第二课时），一起穿过时光隧道，去探访耀我中华的惊人科技吧！;形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、

精美绝伦的瓷器、造福万世的工程建设……

这些古代技术创造向全世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺和劳动智慧。;请同学们仔细阅读相关链接·古代技术创造，和同学们一起说一说你的看法吧！;;;;;;四大发明，在人类科学文化史上留下

了灿烂的一页。这些伟大的发明曾经影响并

造福于全世界，推动了人类历史的前进。四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方，对西方科技发展产生一定影响。;请同学们仔细阅读阅读角·造纸术的传播，和同学们一起说一说你的看法吧！;;;;;请同学们仔细阅读活动园·竹木简或丝帛，和同学们一起说一说你的看法吧！;;请同学们仔细阅读活动园·活字印刷术，和同学们一起说一说你的看法吧！;;总结;制作《四大发明》小报，与同学交流评比，说一说自己了不起的发现。;板书设计;谢谢观赏