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万圣节精彩的活动方案模板

一、活动背景

万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1

日，庆祝活动从10月31日晚开头，称为万圣节前夜(Halloween)。目前

只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会根据风俗带上面具、

穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩

子们会装扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先

或鬼神，据说装扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

二、活动宗旨

了解西方（文化），呈现班级风采，激发学习热忱。

三、活动目的

通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化

的了解与熟悉，提高外语应用力量，增加班级分散力，呈现大一班级风采。

四、活动内容

1、主办单位：(待定)

2、活动时间和地点：(待定)

3、前期宣传

海报宣传：采纳黑色、紫色等比拟有神奇感的色调。运用南瓜、幽灵

等标志元素。要有剧烈的视觉冲击，主题鲜亮。活动时间地点明确。

手机宣传：通知各个班级每一个同学。

4、会场布置

海报与会场布置的主色调一样或相近，光线阴暗，避开使用过于炫目

的颜色

5、活动流程

文艺节目：

以班为单位，可以采纳歌曲、舞蹈、话剧、鬼（故事）(要有帮助设

备增加效果)、（魔术）、T台秀等形式参加展现，形式不限，每个班最多3

个展现节目，在狂欢之夜之前对节目进展预选打分，节目打分表附后，预

选为最终晚会确定节目表。

主持人依据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的

主题。

晚会各班节目主要做观赏用，作为整台晚会60%的消遣工程，节目时

间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打

分，计入各班得分。

互动嬉戏：

A、吃南瓜派竞赛

分三桌，从现场随机征集观众参加嬉戏，三十秒计时，看哪一组吃的

南瓜派最多。上来参与的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混

合液体。最终一名要喝掉这杯水。

B、麦霸接龙

亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的

一句，条件是此句必需含有前一句歌词的最终一个字，以此类推，接不上

的全组用气球轰炸。

C、魔力南瓜

亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者供应的工具，

按各组的创意在南瓜上（雕刻），本嬉戏可在晚会完毕时评比，评出最炫

魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜，赐予参与者班级加分

注：以上嬉戏参加者均为狂欢之夜现场随机选择，选中者均给所在班

级不同分值的加分。嬉戏时长一个小时左右。

6、积分规章

班级总分主要分三局部，一是节目评分，二是参与上述嬉戏加分，三

是班级着装。

内容是否积极向上10’。

表演是否引人入胜10’。

动作是否精确到位10’。

舞台预期效果是否良好10’。

是否符合万圣节主题10’。

是否具有特色10’。

注：不仅需要节目表演，而且需要对所表演节目的陈述，对节目舞台

预期效果的描述。

参与嬉戏的每人次加一分，对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’

要求全体参加者扮装进场，装扮成与万圣节节日有关的角色，例如南

瓜头，僵尸，巫婆，木乃伊，精灵，哥布林等，为削减本钱，不要求过度

扮装，简洁明白即可，不扮装进场者酌情扣所在班级分数。

以上三项分数总和累积为班级最终得分，分数靠前的班级将赐予肯定

荣誉和奖品。

万圣节精彩的活动方案篇2

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节，10月31日

是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是（儿童）们尽情玩乐的好时

候。它在孩子们眼中，是一个布满神奇颜色的节日。每当万圣节到来，孩

子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着

一盏“杰克灯”跑出去玩。参加者都装扮成各种各样“魔鬼”的样子，一

起参与万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并