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人教部编版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务单元测试试题--第1页
人教部编版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务单元测试题
一、选择题
1.国家把“推进义务教育均衡发展”作为教育体制改革试点的重点任务之一,
是为了让青少年平等享有()
A.财产权B.受教育权
C.选举权和被选举权D.人格尊严权
2.面对商店营业员的行为,两位同学的正确做法是()
A.大事化小,小事化了,自认倒霉
B.拿起法律武器,维护自己的合法权益
C.找个朋友将商店营业员痛打一顿
D.反正我们没偷,随便你怎么搜
3.在道德与法治课上开展了一次模拟法庭的活动。下列哪一案件中小法官
作出的判断不正确?()
A.案件:深受百姓欢迎的广场舞,却因活动场地靠近居民区、噪声扰民等问题,
给一些人带来了许多烦恼。小法官:“跳广场舞的人行使权利时,没有尊重他人
的权利,生活中我们要学会正确行使权利。
B.案件:初中生小李经常在网络论坛上发表连载小说,某出版社未经小李允许,
擅自将其作品结集出版。小法官:“出版社的行为侵犯了小李的智力成果权。”
C.案件:某公司擅自发布含有“葛优躺”图片的微博并将其用于商业宣传。小法
官:“该公司的行为侵犯了葛优的姓名权、隐私权和名誉权。”
D.案件:一些商家为了让苹果有个好“卖相”用含有“抑毒唑”农药成分的杀菌
剂给苹果美容”。小法官:“商家的行为侵犯了消费者的安全权、知情权,公平
交易权。
4.高考结束后,王某因迟迟未收到大学录取通知书而以为自己落榜了,后来才
得知是张某冒名顶替自己上了大学。王某愤然将张某告上了法庭,因为张某侵犯
了王某的()
①名誉权②姓名权
③受教育权④肖像权
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.小李在校园艺术节上用相机记录活动盛况。小李对相机可能行使了()
①占有权②使用权
③收益权④处分权
人教部编版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务单元测试试题--第1页
人教部编版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务单元测试试题--第2页
A.①②B.③④C.①③D.②④
6.某校八年级(1)班的同学在学习“公民权利”这一课时,有以下几种观点。你
认为其中正确的是()
①我是国家的主人,我想干什么就干什么
②作为公民,我的基本权利是宪法赋予的
③尽管没有选举权,但我还是中国公民
④上课时,遵守课堂纪律就是在尊重他人的权利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括()
①协商②调解
③仲裁
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