人教版道德与法治八年级上册教学计划.pdfVIP

人教版道德与法治八年级上册教学计划--第1页

人教版道德与法治八年级上册教学计划

一、指导思想

坚持正确的思想导向，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导；全面贯彻党的教育方针；坚持

正面教育的原则；弘扬社会主义主旋律。根据党的教育方针和科

教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，大力推行新课程改革，

努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，以我

们五河县教体局提出的“以学生为主，以学习为主，以学力为主”

为主线，以提高学生思想道德品质“”为重点，进一步提高学生的

思想道德素质和科学文化素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，

在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加

强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。坚

持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品

德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣，进一步提高学生的

思想道德素养。

二、学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学

习劲头不足，对于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对

他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当

的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围

都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道

德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，

人教版道德与法治八年级上册教学计划--第1页

人教版道德与法治八年级上册教学计划--第2页

来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十

分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、

分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生

形成正确的世界观、人生观与价值观。

三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，第一单元，走进社会生活

分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合

作，努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的

作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是让学生了解人与

社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是懂得如何在

社会中成长和理解网络提供的新空间。

第二单元，遵守社会规则分为三课社会生活离不开秩序、社

会生活讲道德和做守法的公民，以人际交往为主题，围绕学生生

活圈的扩展，掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；。尊

重他人，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，

与人为善。他是对上一单元内容的承接，也是本册教材内容的重

点之一。教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵

守规则，礼貌诚信待人，同时也要在理解违法的危害性的基础上

预防犯罪。教学难点是理解各个规则的重要性，理解法不可违。

第三单元，承担社会责任分为两课责任与角色同在和积极奉

献社会。帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适

应社会的能力，使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对

人教版道德与法治八年级上册教学计划--第2页

人教版道德与法治八年级上册教学计划--第3页

责任的认识，勇于承担社会责任，教学难点是让学生认识到为社

会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论依据。

第四单元维护国家利益，共分为三课国家利益至上、树立整

体国家安全观、建设美好祖国，本单元是整册教材的重点内容，

教学重点是让学生理解国家安全的重要性，教学难点是激发学生

为建设祖国贡献力量的情感。

四、总体教学目标：

（一）情感态度价值观目标