部编版部编版年级语文上册《项链》PPT教学课件 (12).pptxVIP

语文一年级;;自读课文：读完找一找，从文章中你读到了怎样的项链？用笔圈一圈。;;雪白雪白的棉花;的;文中还有不一样的叠词，找一找，读一读。;笑;小小的海螺和贝壳;;大海——又宽又远

沙滩——又长又软

;大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。;雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;;;小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。;彩色的项链是（）的，用（）做成的；金色的项链是（）的，是用（）做成的。;;;禾;和;;天蓝蓝，海蓝蓝，金色沙滩一望无边。小娃娃们笑嘻嘻，海滩上面做游戏。让我们走进课文，跟小娃娃一起去捡海螺、捡贝壳、穿项链，尽情地嬉戏吧！;是世界上最大的水面。海洋物产十分丰富，是一个大宝库。大海是海洋靠近陆地的部分。;大海中的海星;蓝;又;着;和;娃;活;zháo;huò;和;;左右结构;;;;;;结构：独体字;结构：左右结构;踩沙滩;词语解释;整体感知;大海，蓝蓝的，又宽又远。;沙滩，黄黄的，又长又软。;雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在

胸前。;快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。;故事发生在哪里？小娃娃在干什么？;黄（）彩（）挂（）活（）悄（）;蓝的蓝蓝的蓝蓝的天空

黄的，

小的，;第二课时;朗读课文第一段，想一想:这一段分别描绘了什么？;大海，蓝蓝的，又宽又远。;你以前见过或听说过大海吗？给我们说一说你见过或听说过的大海吧;大海，蓝蓝的，又宽又远。;又宽又远;沙滩，黄黄的，又长又软。;哪些东西是软软的？你想在软软的沙滩上干什么呢？;雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。;“雪白雪白”还可以形容什么？试着说一说。;;你喜欢句子中的浪花吗？你觉得这是怎样的浪花？;你喜欢句子中的浪花吗？你觉得这是怎样的浪花？;我来连一连。;这一段我们知道了，作者描绘了，，的美。请大家想象自己就在这美丽的沙滩上嬉戏，带着饱满的情绪舒缓地朗读这一段吧。;这么美丽的景色，如果没有人来欣赏，多可惜呀！你看，有谁来啦？;小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在

胸前。;小娃娃在沙滩上做了什么？在下边画出来。;小娃娃心情怎样？你是在哪里看出来的呢？在句子中找一找吧！;小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。;描绘的是小娃娃在沙滩上尽情玩耍的快乐场景。;说一说：大海送给小娃娃什么作为礼物？;大海送小娃娃漂亮的海螺、贝壳作为礼物，小娃娃把什么送给大海作礼物呢？;如果你来到了海边，你想送给大海什么礼物？;这段写了小娃??在海边的场景。让我们带着愉快的心情，轻快地大声读读这一段吧。;;小娃娃把海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。小娃娃踩出一串脚印当做送给做礼物。;一、找朋友。;二、连一连。;三、读一读，说一说，看谁说得多。;四、拿起画笔，画一画你心目中的海边美景吧。