文言文断句对点训练(教考衔接对点练)-2024年高考语文一轮复习之文言文阅读(全国通用)解析版.pdfVIP

【2024高考一轮复习考点专题精练】

第二部分文言文阅读专项训练

文言文断句专项对点练(一)

第一组教考衔接对点练

1.请用“/”给文言语句断句。

吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也。

(选自《师说》)

答案:吾师道也/夫庸知其年之先后生于吾乎/是故无贵无贱/无长无少/道之所存/师之所存

．．．．

也。

解析:上面文段中,“夫”是发语词,“庸……乎”“是故……”均是固定句式,“师之所存也”是判

断句,再结合其他标志可完全断开。

2.请用“/”给文言语句断句。

今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吾令人望其气皆为龙虎成五采此天子气也。

(选自《鸿门宴》)

答案:今入关/财物无所取/妇女无所幸/此其志不在小/吾令人望其气/皆为龙虎/成五采/此

．．．．．．．．．．．．．

天子气也。

解析:句中“关”“财物”“妇女”“此”“吾”“气”“龙虎”“五采”“此”等或是名词,或是代词,位于句

首或句尾,作一个句子的主语或宾语,其前或后应断开。

3.请用“/”给文言语句断句。

登高而招臂非加长也而见者远顺风而呼声非加疾也而闻者彰

(选自《劝学》)

登高而招/臂非加长也/而见者远/顺风而呼/声非加疾也/而闻者彰。

4.请用“/”给文言语句断句。

况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟举匏樽以相属。

(选自《赤壁赋》)

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

5.请用“/”给文言语句断句。

是日观道中石刻自唐显庆以来其远古刻尽漫失

(选自《登泰山记》)

是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽漫失。

6.请用“/”给文言语句断句。

仰不足以事父母俯不足以畜妻子乐岁终身苦凶年不免于死亡。

(选自《齐桓晋文之事》)

仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。

7.请用“/”给文言语句断句。

以无厚入有间恢恢乎其于游刃必有余地矣是以十九年而刀刃若新发于硎

(选自《庖丁解牛》)

以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎

8.请用“/”给文言语句断句。

既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之

(选自《烛之武退秦师》)

既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之

9.请用“/”给文言语句断句。

大行不顾细谨大礼不辞小让如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为

(选自《鸿门宴》)

大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为

10.请用“/”给文言语句断句。

是以太山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深王者不却众庶故能明其德

(选自《谏逐客书》)

是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德

11.请用“/”给文言语句断句。

巾短情长所未