2.1.2 种子植物可分为裸子植物和被子植物-七年级上册生物课件（济南版2024）.pptxVIP

基于课标和中考试题的试题命制

;蒲公英是多年生草本植物，春夏均可开花。开花后两周，一枚枚成熟的果实组成了花葶顶端的“绒球”。果实上长有白色冠毛，微风一吹，它们就像降落伞一样在空中飞舞(图2.1-9)。随风“旅行”的果实将种子带到新地点，只要条件适宜，这些种子就会萌发形成新的蒲公英。;学习目标;评价任务将、、入项;一、裸子植物的种子是裸露的;1.推测黑松的花粉是怎样传播到大孢子叶球上的。

2.黑松的球果成熟后，当天气干燥时，鳞片会完全打开，种子便散落出来;当雨天时，鳞片闭合。这一特性对种子传播有什么意义?

3.有人说黑松的球果是果实，你认同这种观点吗?说说你的理由

;种子裸露，外面没有果皮包被

——裸子植物。;全世界已知的现存裸子植物有800多种，都是多年生木本植物，大多数为高大的乔木。松的叶呈针状，柏的叶呈鳞状，铁树的叶呈羽状(图2.1-12)，它们的叶表皮有较厚的角质层，可以最大限度地减少水的散失。裸子植物的根系特别发达，根、茎、叶中有发达的输导组织，适于生活在干旱和寒冷的环境中。;裸子植物是寒温带森林的主体树种，在保持水土和维持生态平衡方面发挥着重要作用。我国约有300种裸子植物，是世界上裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。油松、水杉、银杏、红豆杉等，都是我国特有的树种。;二、被子植物的种子有果皮包被;1.用解剖刀将桃纵剖到核，观察剖面并描述果实由外向内的结构组成。

2.观察各层果皮的形态和结构特点，分辨各部分的组织类型。

3.取下桃核，观察桃核的表面形态。

4.用锤子等工具把桃核打开，取出里面的种子，观察种子的形态和种皮的厚度

安全提示:小心使用解剖刀、锤子等工具，以防受伤;二、被子植物的种子有果皮包被;桃原产于我国，为落叶小乔木，具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，并有发达的输导组织。桃的繁殖经过开花、传粉、受精、果实与种子发育等过程:雄蕊产生的花粉借助蜜蜂等昆虫传播至雌蕊，精子与卵细胞融合受精后，种子和果实逐渐发育成熟。果实对种子有保护作用，并为种子的传播提供条件，使其后代分布范围更加广泛。

;被子植物是最高等的植物类群，全世界有近30万种。丰富多样的被子植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、药品、木材等。;裸子植物和被子植物的区别;种子植物依靠花粉将精子输送到卵细胞附近，使受精过程脱离了水环境的限制。种子成熟后，通过多种方式传播到其他地方，待到环境条件适宜时再萌发形成幼苗，这就避免了与母体竞争水、阳光和空间，增加了后代的生存机会和分布范围。种子植物具有发达的输导组织，水、无机盐和有机物可沿着输导组织实现长距离运输，为各器官提供营养物质。这些特点使种子植物完全适应了陆地环境。;名称;种子植物分为裸子植物和被子植物;1.某同学根据植物名称，认为金鱼藻属于藻类。查阅资料后，他认定金鱼藻属于被子植物。这位同学的依据是（）

A.金鱼藻有茎、叶分化B.金鱼藻有输导组织

C.金鱼藻能开花结果D.金鱼藻能结种子

2.地球上的植物种类繁多、形态各异，判断下列叙述是否正确。

(1)蕨类植物和裸子植物的细胞有叶绿体，能进行光合作用。

(2)种子植物完全适应了陆地环境，它们的生活不再需要水。

(3)雪松比蒲公英高大，所以雪松的结构比蒲公英更复杂。;1.某同学根据植物名称，认为金鱼藻属于藻类。查阅资料后，他认定金鱼藻属于被子植物。这位同学的依据是(

A.金鱼藻有茎、叶分化

B.金鱼藻有输导组织

C.金鱼藻能开花结果D.金鱼藻能结种子2.地球上的植物种类繁多、形态各异，判断下列叙述是否正确，(1)蕨类植物和裸子植物的细胞有叶绿体，能进行光合作用。(2)种子植物完全适应了陆地环境，它们的生活不再需要水。(3)雪松比蒲公英高大，所以雪松的结构比蒲公英更复杂。3.银杏的种子剥去外种皮后称白果，可供食用或药用。杏的果实肥厚多汁、酸甜适度，杏仁有止咳、祛痰、定喘之效。

(1)银杏和杏的可食用部分在结构上有哪些异同?说明银杏和杏的所属类群及理由。

(2)如果取杏仁做药用，要去除它外面的哪些结构?杏仁在结构层次上属于什么?;1、裸子植物已分化出了（）

A、根、茎、叶、花、果实、种子等器官

B、根、茎、叶、花、种子

C、根、茎、叶、种子

D、只分化出了根、茎、叶

2、银杏与杏最主要的不同之外是（）

A.银杏的果实内有种子

B.银杏没有果实只有种子

C.银杏没有种子只有果实

D.银杏没有种子也没有果实

;3.（1）没有根茎叶等器官分化的是［］______植物

（2）B类已经出现了___________等器官，具有真正的__________，能吸收水分无机盐.

（3）C类和D类的共同特点是都能产生_______，但D类植物的种子外面有_______包