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2024年关于文明礼仪的演讲稿样本
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是七（1）班的代表，今天我站在这里，要探讨的主题是《文明》。
有一种美，它如同璀璨的星辰，令人赞叹，令人陶醉，令人向往。这是一种能捕捉视线的美，光彩照人；有一种美，它飘逸在云端，深藏在历史的遗迹中，这是一种能触及灵魂的美，深不可测。还有一种美，它赋予生命活力，为生活带来温暖，这就是文明礼仪之美。
文明，即是尊重他人，也是尊重自我。文明是一种美德！有人认为，人之本性可见于细微之处。当我看见行人和车辆遵守交通规则，我看到了文明；当我步入校园，目睹同学们向老师恭敬问好，我看到了文明；当我看到父母对长辈的关怀，我同样看到了文明……有些人可能认为“文明”遥不可及，但其实文明就存在于我们的日常生活中。在课堂上专心听讲是文明，回家后认真完成作业是文明，别人讲话时不随意插话也是文明。文明并不复杂，却能带来无法言表的益处。文明如同一条奔流的瀑布，激起真诚的浪花；文明犹如一缕阳光，驱散阴霾，带来光明；文明就像春风，温暖人心，给予希望；文明更是一盆火，点燃生活的热情。
文明是一种品质，一种教养，一种被广泛推崇的良好行为。然而，我们是否真正做到了这一点呢？当干净的教室里飘落废纸，当走廊上出现喧闹和推搡，当有人随意用脚开门而过，这些情景不禁让人深感震撼。我们无法决定生命的长度，但可以拓宽人生的宽度；我们无法预知未来，但可以把握现在；我们无法事事如意，但可以全力以赴；我们无法改变容貌，但可以展现笑容；我们无法选择出身，但可以选择文明！文明是一阵清风，带来人们的欢愉；文明是一盏明灯，照亮前行的道路；文明是一场雨露，滋润干涸的心田。
“大事始于细”，当我们真正实践“公德在心，文明在行”，我们既是校园文明的受益者，也是校园文明的守护者。请我们约束自己的手，爱护公共设施，不涂鸦，不乱丢垃圾，不打架斗殴。请我们管住自己的口，遇见师长同学，礼貌问候，不说粗鄙之语，不随地吐痰。请我们控制自己的脚，上下楼梯礼让，乘车遵守先下后上的规则，主动让座，不践踏草坪。
同学们，我们期待文明的光芒照亮我们美丽的校园。在此，我以一名共青团员的身份呼吁：让我们行动起来，遵守社会公德，争做文明有礼的中学生！让我们携手共进，共同创造皇冠中学的每一天！
谢谢大家！
2024年关于文明礼仪的演讲稿样本（二）
亲爱的老师们，同学们：
同学们，在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升我们的形象。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此，学校少总部向全校同学发出倡议：
一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果;遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长，孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们，让我们携起手来!让我们在春光明媚季节里，对着阳光宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造新建小学更加美好的明天!改写后的结果：
2024年关于文明礼仪的演讲稿样本（三）
尊敬的领导，尊贵的教师，以及在座的各位
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