江苏省南通市通州区2025届高三数学下学期复学返校联考试题含解析.docVIP

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江苏省南通市通州区2025届高三数学下学期复学返校联考试题(含解析)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)

1.已知集合,则_________.

【答案】

【解析】

【分析】

干脆依据并集定义得到答案.

【详解】集合,则.

故答案为:.

【点睛】本题考查了并集计算,属于简洁题.

2.已经复数满意(i是虚数单位),则复数的模是________.

【答案】

【解析】

【详解】,

,故答案为.

3.依据如图所示的伪代码,可这输出的_________.

【答案】

【解析】

【分析】

依据伪代码依次计算得到答案.

【详解】依据题意:;;;;,结束.

故答案为:.

【点睛】本题考查了伪代码,意在考查学生的计算实力和理解实力.

4.函数的单调减区间为_______.

【答案】或

【解析】

【分析】

求出函数的定义域和导数,然后解不等式或,即可得出函数的单调递减区间.

【详解】函数的定义域为,,

,解不等式,即,得.

因此,函数的单调减区间为或.

故答案为:或.

【点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间,同时也要留意求出函数定义域的求解,考查计算实力,属于基础题.

5.从0、2中选一个数字.从1、3、5中选两个数字,组成无重复数字的三位数.其中无重复的个数为______________.

【答案】30.

【解析】

【分析】

探讨选择的数字是0和2两种状况,分别计算得到答案.

【详解】若从0、2中选一个数字是0,则组成三位数有个;

若从0、2中选一个数字是2,则组成三位数有个,故一共有30个.

故答案为:.

【点睛】本题考查了排列组合的应用,意在考查学生的计算实力和应用实力.

6.若函数的图像在处的切线与两坐标轴分别交于点,则线段的长为__________.

【答案】

【解析】

【分析】

求导,计算切线方程,得到坐标,得到答案.

详解】,故,则,,

所以,,与坐标轴两交点分别为(0,2),(﹣2,0),故AB=.

故答案为:.

【点睛】本题考查了切线方程,线段长度,意在考查学生的计算实力.

7.已知各项均不相等的数列为等差数列,且,,恰为等比数列的前三项.若,则__________.

【答案】94.

【解析】

【分析】

依据等差数列等比数列公式计算,,代入等式计算得到答案.

【详解】,,恰为等比数列的前三项,故,,解得.

,故,,

,即,解得.

故答案为:.

【点睛】本题考查了等差数列,等比数列综合应用,意在考查学生的计算实力和应用实力.

8.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,则sinC=______.

【答案】

【解析】

【分析】

由sinA:sinB:sinC=2:3:4及由正弦定理,得a:b:c=2:3:4,不妨设a=2,b=3,c=4,由余弦定理和同角的三角函数关系即可求出.

【详解】解:∵sinA:sinB:sinC=2:3:4,

∴由正弦定理,得a:b:c=2:3:4,

不妨设a=2,b=3,c=4,

cosC=,

则sinC===,

故答案为.

【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理,属基础题,精确记忆定理的内容是解题关键.

9.若圆柱的底面直径和高都与球的直径相等圆柱、球的表面积分别记为、则有

【答案】

【解析】

试题分析:设球的直径为2R,则

考点:球的表面积

10.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一个好玩的数学问题一一“将军饮马”,即将军在观望烽火之后从山脚下某处动身,先到河边饮马再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在如图所示的直角坐标系中,设军营所在平面区域的边界为,河岸线所在直线方程为,假定将军从点处动身,只要到达军营所在区域即回到军营,则将军行走的最短路程为________.

【答案】

【解析】

【分析】

求出点关于直线的对称点的坐标,于是将问题转化为点到圆上一点距离的最小值,即为,可得出答案.

【详解】如下图所示:

设点关于直线的对称点为点,

则线段的中点坐标为,直线的斜率为,

由题意可得,解得,所以点的坐标为.

因此,将军行走的最短路程为.

故答案为:.

【点睛】本题考查与圆有关的距离的最值问题的求解,涉及圆的几何性质和对称思想的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.

11.在中与交于点.若,则的值为________.

【答案】

【解析】

【分析】

以A为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,如图,计算得到点坐标,计算得到答案.

【详解】以A为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,如图,

则A(0,0),B(0,4),C(3,0),D(1.5,2),E(1,0),

直线AD为,BE为,联立解得,,即F(,1),

∴=(,﹣3),=

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