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1.学校红领巾奖章争章活动细则实施方
案(最新版)
根据全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》
和相关要求,为构建全面、系统、科学的“红领巾奖章”评价激励体系,切实
增强少先队员的光荣感和组织归属感,结合我校实际情况,特制定2024年中心
小学学校“红领巾争章”工作方案。
一、活动背景
为深入贯彻落实《少先队改革方案》,建立健全少先队荣誉激励体系,充分激发
少先队员的光荣感和组织归属感。我校积极开展“红领巾奖章”争章评星活动,
旨在引导队员从日常学习和生活的细节入手,通过定章、
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