专题三 宋元到明清:多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定(原卷版).docxVIP

专题三 宋元到明清:多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定(原卷版).docx

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专题三:宋元到明清:

多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定

考试范围:第6—9讲;考试时间:100分钟。

留意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

第I卷(选择题)

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

1.北宋统治者将募兵进展为一种有意识的“养兵”政策,以此稳定社会秩序、消退动乱,结果导致军队数量不断增加,军费恶性膨胀。为转变这一局面,王安石(???)

A.实行按军功授爵制 B.推行“兵农合一”征兵制

C.定期更换禁军驻地 D.任用文官担当枢密院长官

2.宋代盛行郊祭大礼和恩荫制。自宋真宗、仁宗起,每三年进行一次盛大的祭天地、祭祖宗的活动,每逢祭祀,大小各官,皆得恩荫,仅北宋末年的一次祭天大典就有4000人恩荫得官。由此可以推知宋代(???)

A.阶级固化现象初现 B.恩荫入仕成为主流

C.官僚体系日趋完善 D.王朝统治存在危机

3.北宋“分天下为十余路,各置转运使……使朝廷之令必行于转运使,转运使之令必行于州,州之令必行于县,县之令必行于吏民,然后上下之叙正,而纪纲立矣”。这一行政管理模式(???)

A.呈现权力相互牵制的特色 B.抬高了文官与士人的地位

C.助长因循守旧的政治风气 D.有利于维护中心集权稳定

4.辽国建立后,任用汉人参与礼制建构,制定了吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼等。相比于汉唐以来礼乐式微之势,辽礼更具完整性、礼仪性,可谓中原礼乐之重建。由此可知(???)

A.辽国实行南北面官制度 B.儒家文化主流地位确立

C.民族文化融合程度深化 D.少数民族普遍接受礼乐

5.忽必烈建立元朝后,在中心设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥,还把握着自己独立的军事力气;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担当,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明(???)

A.地方军事力气膨胀减弱中心集权制度 B.忽必烈改革遭到蒙古权贵的激烈抵制

C.中枢机构的官员主要出身于科举考试 D.元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性

6.宋代,在边远地区的广西,农村的集市已进展成为定期的集市(当地称“圩”),“有的地方五天一圩,有的地方三天一圩,有的地方隔一天一圩”。这一现象反映出(???)

A.市的进展突破时间限制 B.城市经济职能增加

C.农产品商品化程度提高 D.经济重心南移完成

7.宋代海外贸易发达,港口城市富强。以下关于宋朝的历史记载,可印证这一结论的是(???)

①东南利国之大,舶商亦居其一焉……不惟岁获厚利,兼使外蕃辐辏中国,亦壮丽一事也。

②置立榷场于湟州(治所在今青海乐都县),别置蕃市以居来者……使利归于公,货通天下。

③泉南(泉州)地大民众,为七闽一都会,加以蛮夷慕义,航海日至,富商大贾,宝货聚焉。

④京师百货所居,市无常价,贵贱相倾,或倍本数,富人大姓,皆得乘伺缓急,擅开阖敛散之权。

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.契丹国建立后,耶律阿保机虽然仰慕汉文化.也会说汉语,“然绝口不道于部人,惧其效汉而怯弱也”,并乐观推动创制本民族文字。据此可知,耶律阿保机创制契丹文字意在(???)

A.推动边疆民族交融 B.爱护民族传统文化

C.增加本民族分散力 D.缩小南北文化差距

9.朱熹提出“如今为此学而不穷天理,明人伦,讲圣言,通世故,乃兀然故意于一草一木、器用之间,此是何学问”;王阳明强调“大端惟在复心体之同然,而学问技能非所与论也”。二者的言论(???)

A.表明理学难以实现理论与实践的结合 B.旨在强调个人道德修养的重要性

C.意味着重建儒家信仰的理论任务完成 D.有利于推动中国古代科技的进展

10.构筑长城并不是什么人突发奇想的结果,想象力要受时空条件的制约。材料中的时空条件从根本上看是(???)

A.生态环境差异和农牧文明的冲突 B.封建社会自然经济低下的产物

C.历史进展进程和利益冲突的产物 D.汉民族与少数民族融合的产物

11.面对日本倭寇和东渐的西方势力,明、清政府严格限制私人海上贸易,并在沿岸设立哨所,加强防卫,依靠远离海洋来坚守疆土,抵挡外敌。到鸦片战斗前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。这反映明清时期(???)

A.朝廷海洋意识不足 B.民间贸易已被禁绝

C.有效抵制列强侵害 D.政府缺乏守疆意识

12.明代开头,汉族人成批迁入台湾。到1644年,进入台湾的汉族人口估量已有十余万人,促进了台湾经济显著进展。此时,台湾仍属开发不久之地,台湾生

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