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最新电大《美学原理》形考作业任务01-04网考试题及答案

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考试说明：《美学原理》形考共有4个任务（01任务-04任务）。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的

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01任务的合理之处。但是，这种说法只触及了事物的表面，而没

有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本原因。

一、名词解释（共4道试题，共20分。）

4.游戏说

1.美学思想

参考答案：

参考答案：

游戏说：“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世

美学思想：美学思想人类审美实践和艺术实践发展到一定

纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“席勒－斯宾塞

历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概

理论”。这种观点认为，审美活动起源于人类所具有的游

括。人类早期的美学思想散见于古代大量的文论、画论、

戏本能，它表现在两个方面，一方面是由于人类具有过剩

书论、乐论及哲学、历史等著作中。这些不具备系统的理

的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际

论体系的美学思想往往凝聚、结晶为某些美学范畴和美学

效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。

命题，是美学产生的基础，但还不是作为独立学科的美学。

这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的

2.美学

条件下，才可能有艺术活动和审美活动，并将艺术和“游

参考答案：

戏”联系在一起，在某种程度上揭示了艺术主要是为了满

美学：美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规

足人们的精神需要、具有超功利性等特性。但是，这种观

律的一门科学。关于美的问题包括美的普遍本质，美的根

点把游戏看作人和动物共有的本能，是错误的，它脱离人

源、特征、形态及美的主客观统一性等；美感问题包括美

类的社会实践来解释审美发生的根源，所以未能揭开审美

感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理

发生的真正奥秘。

因素等；审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、

美育的有效实施等，美的创造活动规律包括提高审美主体

二、简答题（共3道试题，共15分。）

的对美的感受能力和创造能力，包括人们如何按照美的规

1.判断正误，并说明理由

律进行各种艺术创作，在生活中创造美等。

人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始

3.摹仿说