《预防医学》单元七 卫生统计概述 教学课件.pptxVIP

预防医学（第二版）

单元七卫生统计概述

目录任务一卫生统计的基本概念和步骤任务二计量资料的统计描述任务三计量资料的统计推断任务四计数资料的统计描述任务五计数资料的统计推断任务六统计表与统计图

?理论目标1.掌握医学统计学的基本概念及统计资料的类型。2.熟悉医学统计学的研究内容、统计资料的类型、统计工作的基本步骤。3.了解统计学在医学中的应用。?能力目标培养学生利用统计学思维与方法认识、分析医学现象的能力。?素质目标树立科学的统计分析的理念。学习目标

知识导图

任务一卫生统计的基本概念和步骤

一、统计学中的几个基本概念（一）同质与变异同质（homogeneity）是指观察单位（研究个体）间被研究指标的影响因素相同。但在人群健康的研究中有些影响因素是难以控制的，甚至是未知的，如遗传、营养、心理等。因此，实际工作中，影响被研究指标的主要的可控制的因素达到相同或基本相同就可以认为是同质。变量的观察结果称为变量值。由于生物个体的各种指标所受的影响因素是极其复杂的，同质的个体间各种指标的观察值参差不齐，存在差异，这种差异称为变异（variation）。同质是相对的，变异是绝对的。统计学的任务就是在同质的基础上，对个体变异进行分析研究，揭示由变异所掩盖的同质事物的内在本质和规律。

（二）总体与样本总体（population）是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种变量值的集合。例如，某年某地调查正常成年男子的红细胞数，同质的基础是同时间、同地区、同性别的正常成人，观察单位是该地的每个正常成年男子，变量值是每一个人的红细胞数，该地所有正常成年男子的红细胞数就构成一个总体。这里的总体包括的观察单位是有限的，并有明确的时间和空间范围，这类总体称为有限总体（finitepopulation）。有时总体是抽象的，例如研究用某药治疗缺铁性贫血的疗效，这里总体的同质基础是贫血患者，同时用某药治疗，该总体应包括用该药治疗的所有贫血患者的治疗结果，是没有时间和空间范围限制的，因而观察单位数是无限的或不易确定的，称为无限总体（infinitepopulation）。

（三）参数与统计量总体的统计指标称为参数（parameter），样本的统计指标称为统计量（statistic）。例如，研究某年某地30岁以上的妇女高血压的患病情况，该地所有30岁以上妇女高血压的患病率即为总体参数。若进行抽样研究，用随机的方法从该地抽取一部分30岁以上妇女来调查其患病情况，计算的患病率即为统计量。习惯上用希腊字母表示总体参数，例如，μ表示总体均数，σ表示总体标准差，π表示总体率等；用拉丁字母表示统计量，例如，X表示样本均数，S表示样本标准差，p表示样本率等。抽样研究的目的之一就是用样本统计量来推断总体参数。

（四）误差误差泛指实验数据的实测值和真实值之差。统计工作中按其产生的原因和性质一般分为以下四类。1.系统误差（systematicerror）在收集资料的过程中，由于仪器设备、标准试剂、判定标准等不准确，使测定结果呈倾向性的偏大或偏小，这种误差称为系统误差。系统误差可直接影响原始资料的准确性，必须查明原因，予以校正，切实避免。2.随机测量误差（randommeasurementerror）在收集资料的过程中，即使避免了系统误差，但由于各种的偶然因素造成同一受试对象多次测定结果不完全一致，这种误差没有固定的倾向性，称为随机测量误差。随机测量误差不可避免，但应努力做到仪器性能和操作方法稳定，使随机测量误差控制在允许的范围内。3.随机抽样误差（randomsamplingerror）即使避免了系统误差，并把随机测量误差控制在允许的范围内，但由于总体中的个体之间存在变异，在抽样研究中，样本统计量与总体参数不可能完全相同，从同一总体中随机抽取的多个例数相同的样本，其样本统计量也各不相等。这种由于随机抽样所引起的样本统计量与总体参数之间的差异以及各样本统计量之间的差异称为随机抽样误差。4.过失误差（grosserror）观察过程中由于不仔细，造成错误地判断、记录或录入计算机所导致的观察值与实际值之差称为过失误差。因此，观察过程中必须反复观察与核对，以杜绝这类误差。

（五）概率概率（probability），是指描述随机事件发生可能性大小的量值，常用符号P表示。概率的取值范围在0～1之间，即0≤P≤1，常用小数或百分数表示。P越接近1，表示某事件发生的可能性越大；P越接近0，表示某事件