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音乐活动教案活动反思5篇(经典版
音乐活动教案活动反思5篇
(经典版)
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序言
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音乐活动教案活动反思5篇
通过不断完善教案,我们可以发现自身的不足,从而有效提升教学水平和能力,为了让学生更好地理解知识,教案需要设计合理的教学活动,下面是本店铺为您分享的音乐活动教案活动反思5篇,感谢您的参阅。
音乐活动教案活动反思篇1
课题:大树妈妈
教学目标:
1、理解歌词内容,体会母爱的伟大,培养爱妈妈的情感。
2、感受摇篮曲优美的抒情风格,学习用甜美的声音演唱歌曲。
3、创编动作,用以表达情感。
教学准备:相关歌曲录音、头饰、图片
教学过程:
1、我们到了,这里是哪里?你去过菜场吗?菜场里有些什么?(幼儿自由谈论)
2、小结:菜场里有各种各样的菜。今天我带来一首买菜的歌曲,大家一起来听听看歌曲里唱了些什么
(二)学唱歌曲
1、欣赏歌曲
2、t:听到这首歌,你有什么感觉?
3、t:歌曲里唱了些什么,小朋友买了些什么菜?鸡蛋、青菜、母鸡、鱼儿都是怎么样的?
4、引导幼儿一起根据节奏学念歌词
(三)再次欣赏
1、鼓励幼儿根据图片,尝试跟唱歌曲
三、创编歌词
(一)情景:买菜
1、请幼儿去买一种蔬菜,然后回到座位上。
2、说说看,你买了什么菜?它是什么样的?(鼓励幼儿用节奏念出,如,洋葱圆鼓鼓呀,丝瓜细又长呀)
四、结束:歌曲:扮家家
音乐活动教案活动反思篇2
活动目标:
1.乐于参与活动,感受音乐其活泼、欢乐的情绪。
2.能根据图谱的提示和乐曲的旋律,设计出打击乐器的方案,看指挥进行演奏,在演奏中能较好地控制自己的乐器。
3.熟悉乐曲旋律,尝试听音乐用打击乐器演奏。
4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
5.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。
活动准备
1.材料准备:图谱、圆舞板、碰铃、铃鼓。
2.经验准备:幼儿进行过打击乐活动。
一、活动导入
1.情境导入师:今天呀,池塘里的小动物们开了一场音乐会,接下来我们就来仔细听听吧!
2.欣赏音乐,初步感受乐曲的情绪师:你觉得它们的音乐会怎么样?听了以后心情怎么样?
二、观察图谱,初步掌握节奏型
1.出示图谱师:小朋友,我们再来听一遍,你们来猜说一说今天的池塘音乐会里是哪些小动物来参加的?
2.引导幼儿熟悉节奏并练习动作师:第一个表演的是小青蛙,它唱歌的
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