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普通高中课程标准实验教材书
网络技术根底
(选修)
教
学
教
案
塔衣尔艾孜那么
目录
1.第一章网络能为我们做什么1
1.1第一课跨时空的效劳1
1.2第二课因特网信息交流与网络平安5
第一课时6
第二课时11
1.3第三课因特网信息资料检索14
2.第二章因特网的组织与管理18
2.1第一课??域名与域名管理18
第一课时18
第二课时23
2.2第二课IP地址28
第一课时28
2.3第二节:IP地址及其管理30
2.4第三课?如何将计算机接入因特网33
第一课时33
3.第三章?网络是如何工作38
3.1第三章?网络是如何工作的教学设计〔上〕38
3.2第三章?网络是如何工作的教学设计〔下〕46
3.3第二节网络通信的工作原理52
4.第四章建立主题网站55
4.1第一课规划网站55
4.2第二课??网站设计57
4.3第三课网站实现60
5.第五章制作动态网页64
5.1第一课认识动态网页64
网络能为我们做什么
第一课跨时空的效劳
教学目标:
了解几种因特网效劳类型的根底知识,并通过实践体验使用FTP上传资源的乐趣。
教学重点、难点:在局域网中实现FTP效劳
一、因特网效劳类型
1.WWW效劳〔万维网〕:1998年
⑴英文全称:worldWideWeb
⑵特点:是Internet上集文本、声音、图象、视频等多种媒体信息于一身的信息效劳系统,是Internet上的重要组成局部。
⑶WWW中的信息资源主要由一篇篇网页为根本元素构成。
①web页采用超级文本的格式
②主页是一个web站点的首页
在DOS/Windows系统中HTML文档的后缀为“.htm”
⑷Internet描述的格式:
访问工具〔协议〕://主机地址/xingmeng/index.htm
例1:
访问工具:(超文本传输协议)????????????
IP地址:9〔此文件放在这个名为9的效劳器上〕
文件夹是xingmeng?????????????端口号一般是8080、80
例2:以下哪一项表示主机地址?〔C〕
?????????????????????
????????????D.blog.cersp/6002.aspx
2.E-mail效劳
〔1〕特点:Internet提供的最早、最普及的一种效劳。
(2)格式:用户名@域名。如:
(3)E-mail效劳器的作用:存放所传送和接收的电子邮件
(4)E-mail系统的功能:撰写、传输、报告、显示、处理
(5)E-mail的工作原理
用户发送E-mail文件à存放在E-mail效劳中排队等候à发送到目的邮件效劳器(要是用户不在线的话.emaiil存放在哪?)
(6)遵守的协议
①SMTP(简单邮件传输协议)
提供一种直接的端到端的传送方式,允许SMTP不依赖中途各点传送信息。
建立在TCP/IP协议根底之上的协议。
SMTP协议是面向文本的网络协议,只支持文本形式的电子邮件的传输。
②MIME〔多用途网际邮件扩展协议〕
特点:支持二进制文件传输〔exe、图形文件等〕、支持常规的文件文本传输
例3:包含哪些内容?
①用户名?????????②邮箱地址:????????③此邮箱在雅虎中是唯一的、
④邮箱遵守一定的协议〔如:SMIP、MIME〕??⑤向用户提供多向性的信息交换,属于通讯效劳
⑥域名是com(商业)
3.FTP效劳〔文件传输协议〕
⑴模式:客户机/效劳器
⑵FTP是客户机和效劳器之间传输文件以实现文件共享的协议
⑶FTP下载:用户以效劳器上把文件/资源传送到客户机的过程
⑷FTP的作用:能够快速地上传与下载图片、文字、声音、资料,实现信息资源的共享
⑸类型
?
匿名FTP效劳器
非匿名FTP效劳器
目的
向社会公众提供免费的文件拷贝效劳
在FTP效劳器上注册à拥有合法的登录用户名和密码à连接注册FTP的网址à登录
用户名
anonymous
密码
Guest、个人的E-mail
特点
可有限制地访问远程主机上公开的文件
作用
能够使用户与远程主机建立连接并以匿名身份从远程主机上拷贝文件
区别
只允许远程用户下载文件,不允许上载文件
允许下载及上载文件
?⑹FTP传送文件有文本文件〔txt、html〕、二进制文件〔exe、图形
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