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小学道德与法治一年级上册第一单元3《我认识您了》教学设计--第1页

课时教学设计

课题3《我认识您了》第一课时

1.教学内容分析

本课教学内容为人民教育出版社《道德与法治》一年级上册第一单元第三课《我认识您了》，这

里边的“您”指的是老师。一年级学生入学后，首先接触的是校园、同学和老师。本课在前两课“开开心

心上学去”和“拉拉手交朋友”的学习基础上，进一步了解、熟悉学校里的老师，引导学生感受来自老师

的关心和爱护，消除学生对老师的陌生感，能够喜爱和尊敬老师。本课教学要打破学生认为小学老师

是很严厉的初始印象，指导学生乐于与师长交往，建立良好的师生关系以便更好地适应小学生活。教

学时，引导学生发现老师、校工的工作与自己的校园生活的关系，培养对师长的亲近感。通过良好师

生关系的建立，帮助学生获得安定、愉悦的学校生活情绪，尽快适应小学生活。

2.学情分析

开学典礼之后，孩子们成为一名光荣的小学生了。在小学校园里，将会学习许多知识与本领，还

能结识更多的新老师新同学，对于孩子们来说，这是多么愉快的事啊!但由于小学的课程