《19.小英雄雨来》预习单-2023-2024学年四年级语文下册（统编版）_45151377.docxVIP

?小英雄雨来(节选)

学习目标

学习目标

认识“晋、扭”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等15个字，会写“芦花、发愣”等词语。

2、用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。(重点)

3、能用列小标题的方式把握课文的主要内容。(重点)

4、体会还乡河景色描写的作用。(难点)

作者简介

作者简介

《为人民服务》作者是毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

简介作者

简介作者

管烨，原名鲍化普，河北丰润人。著名作家、诗人。1940年参加革命工作，1912年开始发表作品。曾任北京作家协会主席、北京老舍研究会会长等职务。主要有长篇小说《将军河》、中篇小说《小英雄雨来》等。

知识拓展

知识拓展

1、《小英雄雨来》创作背景。

1940年，管桦离家奔赴抗日战场，长年转战南北，但是浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他从小亲身经历、目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，察看敌情。从军后，童年时代的情景，总是像演电影似的一幕幕地在他的脑海中浮现。他要把这些可爱的童年伙伴，通过自己的笔写出来，于是创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》(后更名为《小英雄雨来》)。

2、晋察冀边区也叫晋察冀抗日根据地，是抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一。“晋”是山西省简称，“察”是当时察哈尔省简称，“冀”是河北省简称。

3、词语诗句拓展

(1)AABB式词语：飘飘悠悠?歪歪斜斜?推推搡搡?嘟嘟囔囔?形形色色

(2)六字成语：有志不在年高?有眼不识泰山?天有不测风云?

恭敬不如从命百闻不如一见?真金不怕火炼

(3)形容英雄的成语:?大义凛然光明磊落?赤胆忠心?顶天立地

(4)?描写爱国的诗句:??

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

初读课文捐躯赴国难，视死忽如归。?——三国·曹植《白马篇》?

初读课文

1、课文共有()个自然段。

2、用“?”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。

3、用“”画出文中的好词，用“”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。

生字新词

生字新词

给本课生字在括号里标上拼音，口头组词，并且把每个生字在田字格里

写两遍。

晋()炕()铅()呜()哩()

栓()胳()膊()劫()绸()

扒()敌()尸()趁()慌()

2、正确的读音我会选(用“√”)。

苇絮(xùxì)枪栓(shuānquán)尸首(shīsī)

胳膊(bopo)炕上(kàngkēng)扒开(bāpā)

3、比一比，再组词。????????

炕()铅()绸()

坑()沿()稠()

扒()敌()慌()

趴()故()谎()

4、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。

(根据意思在文中找出相应的词语)

()：在空中或水面上轻缓地浮动。

()：黑。

()：比喻不识字的人；文盲。

()：用武力或其他手段肃清敌人。本文指抗日战争时期日军进行野

蛮的烧杀抢掠活动。

()：中午。

()：门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。

()：稻、谷