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教师职业道德》期末考试复习题及答案

一、简答题

1、现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有哪些？

答：现时期我国中小学教师职业道德的主要规范有：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨

治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表。

2、在实践中如何做到依法执教?

答：依法执教是现代社会教师职业道德的新发展，反映了现代社会逐步走向法制化的必然趋

势。作为现代教师，不仅要树立依法执教的意识，还要养成依法执教的自觉行为。具体地说，

应注意以下两点：一正确认识和理解教育法律法规与教育规律的关系；二在实践中自觉坚持

和维护教育法律法规。

3、简述教师职业道德的功能。

答：教师职业道德的功能：（１）对教师工作的动力功能（２）对教师职业行为的调节功能

（３）对教育对象的教育功能（４）对教师工作的评价功能（５）对社会文明的示范功能（６）

对教师自身修养的引导功能。

4、教师职业道德的基本特点有哪些？

答：教师职业道德的基本特点：（1）教师职业道德的教育专门性（2）教师职业道德体现教

书育人要求的一致性（3）教师职业道德内容的全面性（4）教师职业道德功能的多样性。

5．实践中教师怎样做到严谨治学?

答：在实践中教师怎样做到严谨治学（1）好学不倦，努力精通业务（2）把握规律，科学施

教（3）严以律己，精益求精（4）不断探索，勇于创新。

6．教师应如何发挥家长的教育作用？

答：发挥家长教育作用的基本策略有两大方面：一是帮助和指导学生家长提高教育修养，促

进家庭教育科学化；二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动，促进学校教育质量的提

高。在实践中应做到（1）与家长保持密切的联系与沟通（2）采取多种形式调动学生家长对

学校教育的参与（3）帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。

7．团结协作的基本要求有哪些？

答：团结协作的基本要求有：（1）关心教师集体，维护集体荣誉。（2）克服文人相轻，相互

学习配合。（3）尊重同志，相互学习，建立和谐的人际关系。

8．教师职业道德的基本原则有哪些？

答：教师职业道德的基本原则:教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。

9、教师职业道德修养须把握的基本原则有哪些？

答：第一、坚持知和行的统一

第二、坚持动机和效果的统一

第三、坚持自律和他律的结合

第四、坚持个人和社会结合

第五、坚持继承和创新结合

１０．从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?

答：从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决以下几方面的基本问题：（１）人

与社会问题（２）奉献与索取问题（３）义和利的问题（４）幸福观的问题。

1１、在实践中应怎样体现爱岗尽责？、

答：教师在实践中做到爱岗敬业必须做到以下几点：第一，教书育人，尽职尽责。

第二，学而不厌，诲人不倦。第三，认真工作，不敷衍塞责。第四，勤奋钻研，科学施教。

第五，淡泊名利，育人为乐。

二、辨析题，并说明理由

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1、教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范。

答：错。这种说法虽有一定的道理，但却是不完全的。因为它没有完整地反映教师职业道德

的内涵。道德不仅仅是外在的行为规范或准则，而是内在的品格。所以教师职业道德是指教

师在其职业生活中所应遵守的基本行为规范或准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意

识和行为品质。

2．从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看，教师要调节好与领导、教师以及

学生的关系。

答：错。这种说法不完整。它忽视了学生家长的存在，事实上学生家长在学校教育中起到了

很大的作用。从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看，教师不