生物北师大版八年级下册 第23章第2节 生态系统概述 课后习题(带解析).pdfVIP

第2节生态系统概述

一、选择题

1.生物圈中的氧气主要产自（）

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.草原生态系统

D.湿地生态系统

2.下列各选项中，可看成一个生态系统的是（）

A.三山上所有的树木

B.六股河中所有鱼和虾

C.绥中城郊的一块农田

D.渤海湾的阳光和空气

3.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）

A.生产者、消费者、分解者共同组成生态系统

B.蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链

C.一片草地上的全部植物可以组成一个生态系统

D.生物圈是最大的生态系统

4.下列选项中属于一个完整的生态系统的是（）

A.太湖中的所有鱼和虾

B.黄山上的迎客松

C.东海中的生物

D.公园内的池塘和其中的生物

5.如图为自然界中的碳氧循环图，图中甲、乙、丙表示（）

A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

B.乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者

C.甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者

D.丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者

6.如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述

错误的是（）

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可表示生物圈

C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

D.丙表示肉食性动物或杂食性动物

7.下列属于生态系统的是（）

A.一棵树

B.一群羊

C.一片草地

D.一片树林中的所有鸟

8.下列不属于生态系统的是（）

A.一片森林

B.一个池塘

C.一个池塘中的所有鱼

D.生物圈

9.如图为生产者、消费者和分解者的关系示意图，下列说法正确的是（）

A.图中①与③所代表的生物，结构层次不同

B.图①②③④中构成了一个完整的生态系统

C.图中④指向①的箭头代表着分解者让物质和能量重新回到生产者体内

D.图中有三条食物链，③体内的有机物最终来源于①

10.在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的是（）

A.农田

B.森林

C.湿地

D.草地

二、判断题

11.在生态系统中，如果没有细菌、真菌等分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动物

就会丧失生存空间。______（判断对错）

12.微生物都是属于分解者．______。（判断对错）

13.有的细菌能把无机物合成有机物，是生态系统中的生产者。______（判断对错）

14.绿色植物都为生产者，生产者都是指绿色植物。______（判断对错）

15.湿地生态系统被称为“地球之肺”．______．（判断对错）

三、填空题

16.______和______常常被称为生态系统的分解者。

17.细菌的营养方式多种多样，如蓝细菌能够通过光合作用将无机物合成有机物，它在

生态系统中属于______；枯草杆菌能够分解枯枝落叶获取生活必需的物质和能量，它在

生态系统中属于______。

18.______是生态系统中的生产者，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以

植物为食，因而叫做______。

19.每个生态系统中都有不同的生态“角色”，植物是生态系统中的______，动物直接或

间接地以植物为食，因而动物是生态系统中的______，细菌和真菌常常被称为生态系统

中的______。

20.如图是某生态系统的组成示意图，请据图回答问题。

在此生态系统中，生产者是______，消费者是______。（填图中对应的字母）

四、简答题

21.我国2011年发射升空的神舟八号飞船上进行了一项名叫“空间简单封闭系统探索与

研究”的实验。实验是在一个充满培养基的密闭容器中进行。容器中间由一层隔膜隔开，

但不影响气体和水的上下渗透，容器