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初中英语老师家长会发言稿范文（精选5篇）

初中英语老师家长会发言稿1

各位家长好，我是咱们班的英语老师。开学三个月来，虽然未曾

谋面，但我们通过微信、博客已经有了一些交流。我们正一起携手，

共同陪伴同学成长，顺利度过幼小衔接，成为一名合格的小学生。下

面把我的一些做法跟大家分享：

一、一封信

开学初，我分别给同学们和家长们写了一封信。同时也收到很多

热情洋溢的回信，在此一并表示感谢！

二、两个做法：

1、让同学们在图画本上画出所学的英语，并且在全班进行展示。

2、每节课根据学生上课的表现，在成长树上进行盖章。

三、三个指导思想：

1、激发学生学习英语的兴趣。

我曾经接到一位妈妈的微信，她说我家同学的英语在班里是比较

靠后的吧，我们觉得她对英语的学习兴趣不高有点着急了？想咨询一

下您如何提高她的兴趣。

对于这个问题，我经过深入的思考，现答复如下：

1、我从来不给学生们进行排名，所以无所谓谁在班里比较靠前或

者比较靠后，对于一年级的学生来说，如果某某的英语说得比较好，

也许只是表示这些内容他已经在课外班学会了，在课堂上仅仅是展示

而已；如果某某的英语说得还不够好，也并不说明他就差，因为他是

刚刚接触，真正学会一定还是需要一个过程的。所以我从不给一年级

的学生下判断，谁的英语学得好，谁的英语学得不好。他们还处于发

展变化中，过早的贴上一个标签是不合适的。

2、关于英语学习兴趣的培养，的确是我们一年级英语教学中的一

个重点，但是有一点我们也必须认识到：每个人的兴趣点是不一样的，

每个人都有自己感兴趣的内容，也有自己不感兴趣的内容，成人如此，

同学也是如此，所以如果你觉得同学的英语学习兴趣不高，不要过分

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着急，因为你的情绪，同学会感知到，会让同学产生一些不必要的负

担。

关于培养同学的英语学习兴趣，其实我在课堂上一直在做，例如

学习和表演英语小故事，用画画的方式学习英语，在课堂上安排一些

小游戏、看英语的动画片、发小奖贴等等，都是努力让英语学习变得

更加有意思。但是尽管如此，班上还是会有学生告诉我：“老师，我

就是不喜欢英语！”，那么，我只能退而求其次，至少不讨厌学英语

吧！

您在家里，也可以想办法让英语变得有趣些，例如带同学看一些

英语原版的动画片，看一些有意思的英语绘本，或者见见外国人，甚

至出国旅游，这些事情都可能会让同学对英语产生兴趣。现在微信上

还有一个“英语趣配音”的活动也不错，还有一些比较好的公众号，

例如“小马读书”“小花生网”“典范英语”“小板牙”“喆妈公益

阅读”等公众号，会推荐一些好的英语故事，也许会对同学的兴趣培

养有一些帮助，您可以努力地去做一些尝试。

2、树立学生学好英语的自信心。

起始阶段的英语学习只要求同学能听能说。由于同学年领较小，

在起始阶段时会有一个沉默期，进一步的听和说都需要一个过程。所

以，对同学在学习过程中出现的问题不要过分着急，不要强迫学生背

单词、背句子。我在一个班级调查了同学们头疼的事情，其中就有：

“家长逼着我背单词，背长句子等！”这些超越同学能力范围的事情，

会让学生产生严重的挫败感，不利于后面的学习。对一时开不了口的

同学要从多听录音入手，在听录音的同时鼓励同学模仿。

在人格发展理论中讲到这样一