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关键工序培训计划
:工序培训计划关键关键工序的定义关键工序
分析图关键工序关键部位
篇一:关键工序上岗培训规定(模板)
篇二:关键岗位培训计划
关健岗位培训规范
附则(2)
1培训目的
1.1为切实加强对关键岗位人员的业务知识和操作技能的培训,
培养一批满足公司第三
次创业和国际化发展的高学历、开拓创新技术人才和有较强敬
业爱岗意识的复合型技工队伍
为重点。
1.2对于那些产品开发、技术复杂、精度要求高、操作规程严格,
直接关系到市场开拓、
产品质量的从业人员及时地进行严格培训,并适合企业的特点
与生产紧密结合。
1.3通过专业知识理论学习、岗位练兵、技术攻关、专题讲座、
技能竞赛等形式,使之
掌握必要的专业知识和操作技能,取得相应的任职资格和岗位
合格证书。2培训对象
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分为六个大类:(1)产品设计人员(2)工艺技术人员(3)生
产管理人员(4)质量管理
人员
(5)营销采供人员(6)关键工序操作人员。3培训内容
3.1产品设计人员:重点培训和热力发动机等相关的专业知识,
外语四级以上(口
语及专业英语)培训,提高听、说能力和专业英语阅读能力,
熟练使用计算机绘图软件及办
公软件,培养在产品开发中的独立工作能力。
3.2工艺技术人员:重点培训ppap、msa、spc、fmea、控制计
划、作业指导书以及外
语四级以上的培训学习,熟练使用计算机自动化办公软件及计
算机绘图软件,培养细致工作
和有较强的工作责任性。
3.3生产管理人员:重点培训制,mrpⅱ的应用和计算机专业知
识以及生产现场管理,
企业战略管理知识,熟练使用办公自动化软件以及初级外语知
识的学习,培养实际工作的能
力。
3.4质量管理人员:重点培训ts16949技术规范的学习以及计算
机基础知识,初级
外语基础知识的学习,组织ppap、msa、spc、apqp、fmea以
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及项目管理、目标管理、6σ管
理的学习,增强产品质量分析和质量改进的能力。
3.5营销、采购人员:重点培训――公司产品结构及各类品种的
性能和价格,进行比价
采购、物流管理、合同法、沟通技巧、市场营销学以及初级
外语基础知识和计算机基础知识的
学习,熟悉“三包”管理规定,培养开拓市场、敬业爱岗的精
神。
3.6关键工序操作人员:重点培训――公司产品技术和相关的
工种工艺知识以及产品质
量要求,进行外语基础知识和计算机基础知识的学习,熟练使
用计算机程序的编程和较强的
识图能力,不断提高数控机床和加工中心的实际操作技能。4
培训方法
为了加快公司生产经营发展的步伐,加大对六大类人员的培训
力度,实行企业内部自主
培训和委外培训齐头并进,紧密结合公司发展对人才需求及成
人教育的特点,坚持理论联系,
注重学以致用,突出技能培养,采用实例教育,研讨交流和走
出去、请进来等启发式教育方
法,根据企业实际情况,采取分期分批集中学习与自学相结合,
面授与交流相结合的方式以
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缓解工学矛盾,确保培训效果。5培训要求
5.1凡参加上述六大类岗位业务知识培训的学员,在学完规定课
程后,经考试合格者,
由公
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