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统编版四年级语文上册第五单元综合训练（含答案）

时间：90分钟满分：100分

基础积累

一、根据语境，看拼音写词语。（9分）

1.在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jìniàn（）。老爷爷拉拉我的

小biànzi（），xiàohēhē（）地说：“谢谢你啦，小朋友……”

2.老师告诫我们要敬爱老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。

3.看着眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。

我心想：这么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去吗？

二、选择题。（10分）

1.下列词语注音全部正确的一组是（）

A.嗅觉（chòujué）嘶哑（sīyá）

B.庞大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）

C.拯救（zhěnjiù）无奈（wúlài）

D.猴子（hǒuzi）牙齿（yácǐ）

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.爸爸无可奈何地摇了摇头，说：“唉！这件事情还真不好办！”

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B.真正的朋友不一定要形影不离，但一定要心心相印。

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C.看到老李突然晕倒在地，邻居们赶忙手脚并用地把他抬到阴凉地方。

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D.会议室的门开了，一个女孩搀扶着一位白发苍苍的老太太走了进来。

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3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。

B.他今天穿着一双红靴子和一顶鸭舌帽。

C.我把杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。

D.生物老师教给了我们许多科学。

4.给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①三个月后，我发现老师每次插的花不是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几

乎没有二、四、六、八的。②为什么都要单数呢？③刚学插花时，老师教怎么插，我就

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怎么插。④后来，老师告诉我，一、三、五、七、九是单数，插出来的花叫作“生花”，

就是有希望的花。⑤我心里起了疑问，双双对对不是挺好吗？

A.③④②①⑤B.③④①⑤②

C.③①②④⑤D.③①⑤②④

5.如何把一件事情写清楚呢？下列说法不恰当的是（）

A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。

B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。

C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。

D.要按照一定的顺序把事情写清楚。

三、比一比，再组词。（8分）

搏（）幼（）

博（）幻（）

躯（）愣（）

躺（）慢（）

四、结合