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三年级心理安康教育校本教材

目录

第一单元认识自我

1、别人眼中我

2、我进步了

3、请让我来帮助你

第二单元改变自我

1、不当“小皇帝〞

2、如何与父母沟通

3、“小鬼〞当家

第三单元学习有方法

1、让兴趣带着我

2、学习有苦也有乐

3、谁想法好又多

第四单元做个受欢送学生

1、困难我不怕

2、自私任性没人喜欢

3、互助合作好处多

第一单元

1、别人眼中我

看看你前后左右同学，在你眼中，他们是什么样人呢？你可

以告诉他们，也可以写一写或画一画。

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1.找家中长辈或教师、同学、邻居聊一聊，听听他们

对你看法，也可以请他们写下来。

爷爷奶奶眼中我：

爸爸妈妈眼中我：

教师眼中我：

同学们眼中我：

2.把你访问结果与同学交流，并把大家写给你话念给同学听。

小明：呵，原来我是这样。

小佳：我不是他们说那样！

想一想

假设你是他们，你会怎么想，怎么做？

我思我悟

总来说，在别人眼中，我是个

人。

轻松时刻

请用你最美好声音朗读。

你可知道，你是谁吗？

在父母眼里，你是花。他们把如花模样给了你！把如花梦幻

给了你！

在教师眼里，你是花。他们用文化雨露浇灌你！用知识琼浆

哺育你！

在祖国眼里，你是花。她给了你蓬勃生长天与地！给了你自

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由开放天与地！

啊！你是花呀，看，花儿有大有小，芳香艳丽各有异，懂得

自爱与自强，美好梦幻才会真正属于你。

2、我进步了

暖身操

请同学们说一说，这个学期以来，在哪些方面有了进步。快

把你故事讲给同学们听听吧，让他们与你一同分享进步快乐。

放大镜

乐乐以前要求自己不严格，作业马马虎虎，有时还不能完成，

小测验常常得C。前几天教师同乐乐家长一起与她谈了很长时间，

从那以后，乐乐渐渐进步了，作业还经常得A，教师与同学都夸

奖她是个有志气好学生。可是乐乐有一天作业没得A，她就又烦

恼起来，嘴坐在座位上谁也不理。同学们看到后都劝她应该

正确评价自己，肯定自己进步，不灰心，继续努力。

想一想

如果你是乐乐同学，你还会对他说什么？

如果你是乐乐，你现在会怎