《大雁归来》课件.pptVIP

①如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误……而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。通过大雁和主红雀、花鼠的对比,突出了大雁迁徙的坚定不移。②乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。通过大雁和乌鸦的对比,突出了大雁南飞路线笔直,有明确的目的地。默读课文最后一句话,说说这句话有什么深刻含义和作用。在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。这句话把3月迁徙的大雁的鸣叫比喻成一首诗歌,含蓄生动地写出了作者对大雁的喜爱和感受到人与自然和谐相处的那份温馨之情,突出了文章主旨,发人深思。起到总结全文,画龙点睛的作用。通读全文，说一说：作者是从哪些方面对大雁进行观察的，饱含了作者怎样的感情？（1）对大雁的报春感到欣喜,把春雁的数目看作农场春天富足的标准。（2）对大雁的迁徙飞翔由衷地钦敬。（3）喜欢倾听大雁集会时的各种鸣叫,认为那是它们乐此不疲的辩论。（4）对孤单的大雁感到哀怜,表示对枪杀者的反感和痛恨。（5）赞叹大雁具有人类所不及的联合观念。思考：作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者，在他的眼中动物都是有灵性的，本文中的大雁亦是如此。那么他写这篇文章的目的和主旨是什么？主旨:保护野生动物，珍爱自然环境。告诫人类不应该凭借自己的优势而伤害处于弱势的野生动物,人与自然和睦相处,自然界才会更精彩。目的:深入探究1.作者利奥波德每逢周末就到农场度假，认真观察大雁，用心感受大雁，对这样的情怀应该怎样理解？2.文章是如何写出大雁是春的真正使者的？文章首先明确地表明大雁的到来标志着春天的到来,然后用主红雀和花鼠来作对比,说明其他动物可能在天气偶尔变化时出来,而大雁却能真正地预示天气的变化,大雁一旦出现,那就证明春天是真正到来了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理报春使者大雁归来保护动物和谐共荣春雁:低语、辩论大雁习性全球一体大雁联合孤雁:忧郁、伤心大雁归来群雁:集会、喧闹主旨概括本文作者运用拟人的手法描绘了大雁回归的情形,介绍了大雁的日常生活及其联合观念,说明了大雁是人类有益无损的朋友,表达了作者对大雁的喜爱之情,同时呼吁人们保护野生动物,把动物当成朋友,与它们共生共荣,和谐共处。课后作业完成课后习题。搜集我国境内骤减的动物种类及其资料,分析减少原因,写成报告,呼吁人们珍爱动物,保护环境。第1课时第2课时谁能说一说你熟悉的传统节日及节日习俗？端午节在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做些什么？10端午粽午书写指导:注意两横的长短、间距,第三笔横书写时要长一些,最后一笔竖要又直又正。初读课文读准字音,把句子读通顺、读流利。用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。借助拼音,反复拼读圈画的生字；认识立字旁、米字旁。同桌