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“互联网+”背景下英语专业学生语言输出能力培养的研究

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岑楚欣汪宜凤卜亚星彭婕

摘要：随着“互联网+”时代的到来，教育资源体系建设发展速度逐步加快，教育教学模式不断创新，教育效率和水平稳步提升，英语专业学生所面临的发展机遇也越来越多。本文立足于“互联网+”背景，以英语专业为例，通过研究当前英语专业学习者利用“互联网+”相关平台和技术手段获取知识信息的模式，进一步挖掘“互联网+”对其语言输出能力培养的促进效用，从而为英语专业学习者更好地利用“互联网+”培养自身的语言驾驭能力和交际能力提供借鉴和参考。

关键词：“互联网+”;机遇;培养策略;输出能力

：G712：A??：1003-2177（2021）04-0092-02

0引言

互联网的迅速兴起和广泛普及，使当今社会各个方面都迎来了巨大变革，各行各业都朝着“互联网+”的发展方向快速转型。作为社会的重要组成部分，高校教育肩负着培养专业人才、实践应用各种技术的责任，理应顺应时代的潮流，实现与“互联网+”的完美结合。在此背景下，传统英语教学手段已不能满足人才培养和社会进步的要求。因此，利用“互联网+”手段优化传统英语教学改革措施，创新英语专业人才培养模式已成为高校教育的必然趋势。

如今，我国的英语教学大部分还处在传统的模式中，教学的主要目的是通过各种等级考试。在这种培养手段下，英语专业学生尽管有扎实的英语基础，