2023--2024学年人教版九年级数学上册22.pdfVIP

第二十二章二次函数

22.3实际问题与二次函数

(第1课时)

学习目标

1.掌握几何问题中的相等关系的寻找方法，并会

应用函数关系式求图形面积的最值.

2.会应用二次函数的性质解决实际问题.

导入新课

【思考】排球运动员从地面竖直向上抛出排球，排

球的高度h(单位：m)与排球的运动时间t(单

球的运动时间是多少时，排球最高?排球运动中

的最大高度是多少?

h

04L

探究新知

知识点1二次函数与几何图形面积的最值

从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h(单位：m)

(O≤t≤6).小球的运动时间是多少时，小球最高?小球运

动中的最大高度是多少?

探究新知

可以看出，这个函数的图象是一

h/m个

条抛物线的一部分，这条抛物线的h=30t-5t2

顶点是这个函数的图象的最高点.

也就是说，当t取顶点的横坐标时，

OII6

2345

t/s

这个函数有最大值.

探究新知

【想一想】

如何求出二次函数y=ax2+bx+c的最小(大)值?

探究新知

公式法h/m个

40h=30t-5t2

解：1=-2=-2×405=3,

20|

n=accF2=4x(5=45.

_

256

O34t/s

小球运动的时间是3s时，小球最高；

小球运动中的最大高度是45m.

典例精讲

素养考点利用二次函数求几何图形的面积的最值

例用总长为60m的篱笆围成矩形场地，矩形面积S随矩形

一边长的变化而变化.当l是多少时，场地的面积S最大?

问题1矩形面积公式是什么?

问题2如何用l表示另一边?

问题3面积S的函数关系式是什么?

探究新知

解：矩形场地的周长是60m,一边长为lm,

所以另一边长为(2=)m.

场地的面积S=l(30-l),S

即S=-P+301(0l30).

30

因此，当2a015时，

taC@DB0-

S有最大值225.

41

即当l是15m时，场地的面积S最大.

探究新知

方法点拨

利用二次函数解决几何图形中的最值问题的要点：

1.根据面积公式、周长公式、勾股定理等建立函数关系式

2.确定自变量的取值范围；

3.根据开口方向、顶点坐标和自变量的取值范围画草图；

4.根据草图求所得函数在自变量的允许范围内的最大值或

最小值