北师版高中数学必修第一册精品课件 第7章 概率 3 频率与概率.ppt

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§3频率与概率

自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑易错辨析

自主预习·新知导学

一、频率【问题思考】1.在日常生活中,我们怎样来衡量“很准”或“最有把握”?提示:我们常用频率来量化“很准”或“最有把握”,例如在篮球比赛的统计中,有一项技术指标叫“投篮命中率”,是用来衡量运动员投篮准确性的.2.什么是频率?提示:在n次投篮过程中,有m次投中.在一般情况下,称m为投篮命中的频数,称为投篮命中的频率,简称投篮命中率.

3.频率如何去求,它有怎样的取值范围?

二、概率【问题思考】1.当多次做抛掷一枚质地均匀的硬币,观察正面朝上的情况试验时,频率有什么特点?提示:与篮球运动员的投篮命中率类似,在抛掷硬币试验中,当抛掷次数较小时,由于受用力不均匀,桌面细微的凹凸不平等偶然因素的影响,使得正面朝上的频率并不稳定.但当抛掷次数逐渐增大时,试验逐渐摆脱了许多微小偶然因素的影响,而使正面朝上的频率有一种较好的稳定性,即正面朝上的频率稳定在0.5左右.

2.在相同条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率通常会在某个常数附近摆动,即随机事件A发生的频率具有稳定性.这时,把这个常数叫作随机事件A的概率,记作P(A).显然,0≤P(A)≤1.我们通常用频率来估计概率.3.事件发生的概率和事件发生的频率有什么区别和联系?提示:概率是频率的稳定值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率.频率本身是随机的,在试验前不能确定,概率是一个确定的常数,是客观存在的,在试验前已经确定与试验次数无关.

4.从某自动包装机包装的白糖中,随机抽取20袋,测得各袋的质量(单位:g)分别为:492496494495498497501502504496497503506508507492496500501499根据样本的频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装白糖质量在497.5~501.5g之间的概率约为.解析:样本中白糖质量在497.5~501.5g之间的有5袋,所以该自动包装机包装的袋装白糖质量在497.5~501.5g之间的频率为,故所求概率约为0.25.答案:0.25

合作探究·释疑解惑探究一探究二

探究一频率与概率的关系【例1】某厂生产产品的合格率为0.9,是不是生产1000个产品,一定有100个次品?分析:从频率与概率的关系加以解释.解:不一定.某厂生产产品的合格率为0.9,说明该厂产品合格的可能性为90%.也就是说,在之前的调查中,有90%的产品合格.

频率是事件A发生的次数m与试验总次数n的比值,利用此公式可求出它们的频率.频率本身是随机变量,当n很大时,频率总是在一个稳定值附近摆动,这个稳定值就是概率.

探究二用频率估计概率【例2】某公司在过去几年内使用某种型号的灯管恰好1000支,该公司对这些灯管的使用寿命(单位:h)进行了统计,统计结果如表:

(1)将各组的频率填入表中;(2)根据上述统计结果,计算灯管使用寿命不足1500h的频率;(3)估计灯管使用寿命不足1500h的概率.

(2)样本中灯管的使用寿命不足1500h的频数是48+121+208+223=600,所以样本中灯管的使用寿命不足1500h的频率是(3)由(2)可估计灯管使用寿命不足1500h的概率是0.6.在实际问题中,常用事件发生的频率作为概率的估计值.频率本身是随机的,而概率是一个确定的数,是客观存在的,因此概率与每次试验无关.

易错辨析

对概率的统计意义理解不当而致误【典例】某同学抛掷一枚质地均匀的硬币10次,共有8次反面朝上,于是他指出:“抛掷一枚硬币,出现反面朝上的概率应为0.8”.你认为他的结论正确吗?为什么?错解正确.因为概率就是频率.以上解答过程中都有哪些错误?出错的原因是什么?你如何改正?你如何防范?

提示:没有正确理解概率的定义,概率的定义中用频率的近似值刻画概率,要求试验次数足够多,即只有“在相同条件下,随着试验次数的增加,随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动并趋于稳定”时,才用这个常数来刻画该随机事件发生的可能性大小,把这个常数叫作随机事件A的概率.正解:错误.抛掷一枚硬币10次,有8次反面朝上,就此得出“反面朝上”的概率为0.8,显然是对概率的统计性定义的曲解.

加强对概率定义的理解.

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