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西方行政学说形考任务三学习活动(一)阶段性学习测验--第1页

西方行政学说形考任务

三学习活动(一)阶段

性学习测验

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1.作为一门独立的学科，行政学首先在（美国）产生，然后迅速扩及西方各

国。

选择一项：

A.德国

B.英国

C.法国

D.美国

2.在威尔逊所处的时代，少数工业资本巨头把自由、民主的旗帜抓在手中，鼓

吹自由放任，鼓吹限制政府权力，强调首创精神、责任在社会发展中的作用，

反对扩大选举权，反对有组织地干预自由竞争，从而在政治意识形态领域行了

一股所谓（新个人主义）思潮。

选择一项：

A.新个人主义

B.新保守主义

C.新集体主义

D.新民主主义

3.古德诺认为，（

行政）是国家意志的执行。

选择一项：

A.政治

B.立法

C.司法

D.行政

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在“合理化—合法化组织”中，行使权威的基础是（组织内部的规则）。

选择一项：

A.领导者个人的人格

B.惯例

C.先例

D.组织内部的规则

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在官僚制组织中，人员任用的根据不应是（性别）。

选择一项：

A.学历

B.专业

C.能力

D.性别

题目6

在实行刺激性工资报酬制度时，泰勒主张通过（工时）的研究和分析，制定

出一个定额或标准。

选择一项：

A.工时

B.工具

C.经验

D.作业

题目7

法约尔的主要功绩在于（开创了组织研究领域）。

选择一项：

A.给管理规定了特有概念

B.开创了组织研究领域

C.提出了14条管理原则

D.将管理定义为5要素

题目8

怀特认为，良好官纪的主要标志不包括（行政领导对其下属有错则发怒，有了成就

却视而不见

）。

选择一项：

A.领导关心下属

B.行政领导对其下属有错则发怒，有了成就却视而不见

C.良好的人际关系

D.领导重视让下级民主参与有关的决策

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题目9

在古利克看来，（政治家）的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团

之间的关系来保持整个系统的平衡。

选择一项：

A.政治家

B.行政官员

C.技术专家

D.被任命的政务类官员

题目10

在巴纳德看来，组织的实质是（人的行为