精益求精制作与灵活适度应用.ppt

************精益求精制作灵活适度应用—关于课堂教学课件制作与应用的思考苏州工业园区星海实验中学1.课件的定义及其与教学的关系2.课件制作与应用中存在的问题3.课件制作与应用中的注意事项课件的含义课件是教师根据教学大纲要求和教学内容需要，经过教学目标的定位、教学内容的分析、教学任务的确认和教学流程的设计等环节思考与定位后而制作的以多媒体方式呈现的课程教学辅助软件。课件的优势1.直观生动的展现教学内容2.增加课堂教学趣味性3.扩大课堂教学信息量4.提高教学时间利用率课件与教学“亲密无间”课件制作与应用中存在的突出问题“体重”超重“面相”太花“身份”越位“形象”不美“特征”不明效果不佳……课件“体重”超重的主要表现课件容量太大涉及内容太多占用时间太长……课件“面相”太花的主要表现运用的技术手段太多呈现的画面杂乱无章……课件“身份”越位的主要表现由“辅餐”变为“主餐”由“配角”变为“主角”取代课堂师生互动、即时生成取代教材、教学案、板书、练习……课件“形象”不美的主要表现文字、图片太太多导致版面“拥堵”底色与文字、图片的色彩对比度不好课件呈现形式单一或者过于“纷繁”出现漏字、错别字、语言表述错误等……课件“特征”不明的主要表现忽略了学科特点忽略了课型需要忽略了教学内容忽略了辅助对象……解决课件制作与应用中存在问题的策略牢记“五观”精益求精把握“节奏”适度灵活************