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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
2024年中考数学二轮复习模块专练—相似三角形(含答案)
一、比例的性质
1.基本性质:如果ab=c
2.合比性质:如果ab=c
3.等比性质:如果ab=c
二、比例线段
1.比例线段:在四条线段a、b、c、d中,如果ab
2.黄金分割:如图,将一条线段AB分割成大小两条线段AP、PB,若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比,即PBAP=APAB(此时线段AP叫作线段PB、AB的比例中项),则
(2)黄金比:5?1
三、平行线分线段成比例
1.平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等;
2.平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行的直线所截,截得的对应线段成比例.
3.三角形一边的平行线性质定理:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例
4.三角形一边的平行线性质定理推论:平行于三角形一边并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边的对应成比例;
四、相似图形
1.相似图形:形状相同,大小不相同的两个图形;
2.相似多边形:
(1)判定:如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似;
(2)性质:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等;
五、相似三角形
1.判定
判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似;
判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;
判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似;
判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;
2.性质
(1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等;
(2)相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比.
(3)相似三角形周长的比等于相似比;
(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
3.模型
(1)A型
(2)“8”字型
(3)母子型
(4)手拉手模型
(5)K型(一线三等角)模型
(6)三角形内接矩形
《义务教育数学课程标准》2022年版,学业质量要求:
1.了解图形相似的意义;
2.会判断简单的相似三角形;
【例1】
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1.若a2=3b,则
A.6 B.32 C.1 D.
【变1】
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2.小慧同学在学习了九年级上册“4.1比例线段”3节课后,发现学习内容是一个逐步特殊化的过程,请在横线上填写适当的数值,感受这种特殊化的学习过程.图中横线处应填:
????
【例1】
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3.在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为2m的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是(????)(结果精确到0.01m.参考数据:2≈1.414,3
A.0.73m B.1.24m C.1.37m
【变1】
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4.如图,直线AD,BC交于点O,AB∥EF∥CD.若AO=2,OF=1,FD=2.则BEEC的值为
??
【例1】
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5.如图,在正方形ABCD中,AB=8,点E在边AD上,且AD=4AE,点P为边AB上的动点,连接PE,过点E作EF⊥PE,交射线BC于点F,则EFPE=.若点M是线段EF的中点,则当点P从点A运动到点B时,点M运动的路径长为
??
【变1】
(2023·福建·统考中考真题)
6.如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AB边上不与A,B重合的一个定点.AO⊥BC于点O,交CD于点E.DF是由线段DC绕点D顺时针旋转90°得到的,FD,CA的延长线相交于点M.
??
(1)求证:△ADE∽△FMC;
(2)求∠ABF的度数;
(3)若N是AF的中点,如图2.求证:ND=NO.
【例1】
(2023·山东潍坊·统考中考真题)
7.在《数书九章》(宋·秦九韶)中记载了一个测量塔高的问题:如图所示,AB表示塔的高度,CD表示竹竿顶端到地面的高度,EF表示人眼到地面的高度,AB、CD、EF在同一平面内,点A、C、E在一条水平直线上.已知AC=20米,CE=10米,CD=7米,EF=1.4米,人从点F远眺塔顶B,视线恰好经过竹竿的顶端D,可求出塔的高度.根据以上信息,塔的高度为米.
??
【变1】
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8.拜寺口双塔,
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