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糖宝宝教案优秀6篇（经典版

糖宝宝教案优秀6篇

（经典版）

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序言

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糖宝宝教案优秀6篇

一个好的教案可以帮助教师更好地实现教育目标和愿景，为了确保每个知识点都得到讲解，教师必须认真对待教案的撰写，以下是本店铺精心为您推荐的糖宝宝教案优秀6篇，供大家参考。

糖宝宝教案篇1

【教案目标】

1、在尝尝糖果、包包糖果活动中，分辨圆和方。

2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。

【教案准备】

纸若干、糖果盒2个、各种棒棒糖和糖果

【教案过程】

尝尝糖果

自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道

念念儿歌

自选一颗棒棒糖，念念儿歌：宝宝喜欢棒棒糖

包包糖果

用糖纸和彩泥包糖果——把糖果放进糖果盒内

【延伸活动】

娃娃家中，剥自做糖果给娃娃吃、用彩泥做棒棒糖，继续学用糖纸和彩泥包糖果

【教案反馈】

糖果是孩子们最喜欢的，因此，今天的活动引起了孩子们的极大兴趣。每一个孩子都投入到了活动中。在孩子们自己收集的糖果里，有几颗是方的糖，形状十分明显，因此，孩子们对于方的和圆的很会分辨。许多糖是透明袋包装的，因此，孩子们对于糖果的颜色也很容易认知。在看看、认认的过程中，我用儿歌中的语言进行了引导，孩子们很快就领会了，一会儿就边看我手中的糖，边自己会进行简单创编了。因此，由于充分地对糖果进行了认知，因此最后一个包包糖果的环节没有进行。但对孩子们进行了生活教育。老师的一句：多吃糖果会怎么样？孩子们马上用规范的语句说出：会蛀牙的。最后老师又问：那怎么办？孩子们回答：刷牙。可见，孩子们的生活经验还是很丰富的。在充满吸引力的物质面前，孩子们的注意力和兴趣点都很高。托班孩子还是在直接体验——尝尝、摸摸中获得认知、增长经验。

宝宝喜欢棒棒糖儿歌欣赏：

有一天我无意间，就看见了那张脸，炫彩的一张脸，棒棒糖的脸，它带着我坐上了时光机器，所有的记忆慢慢重新上演，树上的小鸟叫得有一点甜，窗外的鸽子有没有给我的信件，为什么寄给白云的羽毛它没有看见，朝阳滑出地平线，夕阳西落在天边，这是我最爱的画面，发着呆就能过去一整天，不知道重点，不需要诺言，那是我的从前，那是童年，童年，有一天我无意间，又看见了那张脸，甜蜜的一张脸，棒棒糖的脸，它带着我坐上了时光机器，所有的过去原来并不遥远，学校的烧饼做得有一点咸，如果迟到就喊报告是我的经验，为什么交给老师的作业她总有意见，蝴蝶飞舞在花间，蚂蚁徘徊在路边，这是我最爱的画面