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;吴然
原名吴兴然。中国作家协会会员,云南省作家协会儿童文学委员会副主任。作品有:《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。;朗读课文,圈出生字新词,读准字音。读通句子。
思考:课题“走月亮”是什么意思?“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方?;我会认;词语解释;;段落划分:;月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
运用排比的修辞手法,写出明月、点苍山、大青树、村间的路等自然景物,生动形象地描绘出了一幅山村月夜图,写出了这迷人的月夜让人感受到了的美好。
;这段文字运用了排比的修辞手法;这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
“洒满月光的小路”写出了夜晚环境的优美。“走着,走着”把我和阿妈的快乐幸福之情表现出来,这是多么温馨的场面。
福之情表现出来。
;“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。”你脑海中浮现了怎样的画面?你比较喜欢哪个词语,你能给这幅画起个名字吗?
答:溪水一路欢歌,流淌着花草的清香,流淌着皎洁的月光。请用轻柔的语气读出月夜的宁静、美好。;呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
把“抱着”换成“映着”,行吗?
答:“抱着”一词,运用拟人手法,形象地写出了小水塘的形状以及月亮倒映在水中的景象,美好和谐,充满温馨感。;看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
“低垂着头”说明稻子已经成熟,描写了月色下丰收的生动形象,描写了月色下丰收的农田。;啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……;课文从哪几个角度描写了“我”和阿妈走月亮的情景?
答:课分别从视觉、听觉、嗅觉和想象四个角度描写了“我”和阿妈走月亮的情景。
;多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!;读了本文,你有什么感悟?;1.“我”和阿妈走月亮???过了哪些地方?请写出表示地点的词语。
2.查阅资料,将描写月亮的诗句和优美的句段抄写一遍。;感谢聆听
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