微生物鉴定中常用的生理生化试验.pdf

微生物鉴定中常用的生理生化试验.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

微生物鉴定中常用的生理生化试验--第1页

一、实验目的

1.证明不同微生物对各种有极大分子物质的水解能力不同,从而说明不同微生物有着不

同的酶系统。

2.掌握微生物大分子物质水解实验的原理和方法。

3.了解糖发酵的原理和在肠细菌鉴定中重要作用。

4.掌握通过糖发酵鉴别不同微生物的方法。

5.了解IMViC的原理。

二、实验原理

由于各种微生物具有不同的酶系统,所以他们能利用的底物不同,或虽利用相同的底物

但产生的代谢产物却不同,因此可以利用各种生理生化反应来鉴别不同的细菌,尤其是在肠

杆菌科细菌的鉴定中,生理生化试验占有重要的地位。具体的原理如下:

1.淀粉水解试验:在淀粉固体培养基上接种两种细菌(枯草杆菌,大肠杆菌),培养两

天以后,再往培养基中加碘液染色,若该细菌能分泌胞外淀粉酶,则能利用其周围的淀粉,

淡然在染色后,其菌落周围不呈蓝色,而是无色透明圈。

2.糖发酵试验:不同的细菌分解糖的能力不同,有些细菌能利用糖发酵产酸和产气,有

些则不能。酸在加入溴甲酚指示剂后会使溶液呈黄色,且德汉氏小管中会收集到一部分气体。

若细菌不能使糖产酸产气,则最后溶液为指示剂的紫色,且德汉氏小管中无气体。

3.IMVC实验主要用于快速鉴别大肠杆菌和产气肠杆菌。

(1)吲哚试验:在蛋白胨培养基中,若细菌能产生色氨酸酶,则可将蛋白胨中的色氨

酸分解为丙酮酸和吲哚,吲哚与对二甲基苯甲醛反应生成玫瑰色的玫瑰吲哚。本次不做该试

验。

(2)甲基红试验(MR):某些细菌在糖代谢过程中分解葡萄糖生成丙酮酸,后者进而被

分解产生甲酸,乙酸和乳酸等多种有机酸,是培养液PH值降至4.2以下,加入甲基红后溶

液呈红色。

三、实验材料

1.菌种

大肠杆菌(Escherichiacoli),金黄色葡萄球(StaphyloccocusaureusRosenbach),

铜绿假单胞菌(P.Aeruginosa),枯草芽孢杆菌(BacillussubtilisCohn),

产气肠杆菌(Enterobacteraerogenes),普通变形杆菌(Proteus.vulgaris)。

2.培养基

固体油脂培养基,固体淀粉培养基,葡萄糖发酵培养基(5支,附德汉式小管),乳糖

发酵培养基(5支,附德汉式小管),蛋白胨水培养基。

3.溶液和试剂

革兰氏染色用卢戈氏碘液,甲基红指示剂,乙醚和吲哚试剂,无菌水。

4.仪器和其他用品

平板,试管,接种环,试管架,电子天平,称量纸,玻璃棒,三角瓶,烧杯,药匙,标

签纸,酒精灯,滴管。

四、实验步骤

1.淀粉水解实验

(1)培养基制备

将固体淀粉培养基熔化后冷却至50℃左右,无菌操作制成平板。

0

微生物鉴定中常用的生理生化试验--第1页

微生物鉴定中常用的生理生化试验--第2页

(2)接种

用记号笔将平板划成四部分,分别将大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌、铜绿

假单胞菌在不同位置划线接种。在平板反面用记号笔写上菌名。

(3)培养

将上述已接种的平板倒置于37℃培养箱中培养48小时。

2.油脂水解实验

(1)培养基制备

将溶化的油脂培养基冷至50℃左右时,充分振荡,使油脂均匀分布,无菌操作倒入平

皿中,待凝。

(2)接种

用记号笔将平板划成四部分,分别将大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄菌、铜绿假

单胞菌分别划十字线接种于平板的相对应部分

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档