贵州人民版五年级劳动下册全册教案.pdfVIP

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第1页

贵州人民版五年级劳动下册全册教案

第一单元劳动过程统筹

1小风扇我会做

一、学习目标

1、使学生了解小风扇的制作原理和构成。

2、培养学生动脑动手的实践能力。

二、教学的重点和难点

1、正确连接电路，了解安全用电常识。2、制作风扇模型，安装测试。

三、教具准备

纸杯、胶带、502胶、彩笔、剪刀，小电机、电池。硬纸板、电线等。

四、时间安排：一课时

五、教学过程

《—》、导入新课

同学们，夏天来了，天越来越热了，你们都喜欢手里拿个小电扇来给自己吹风降

温，你们想不想给自己傲一个

漂亮的电扇吗？

生：想。

师：今天，我们就来自己动手来做小电扇。

《二》、准备材料

学生以小组为单位，准备做小电扇需要的材料。

《三》、老师讲解电路和电机的原理和作用。

《四》、老师演示小电扇的制作过程，学生认真观察。

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第1页

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第2页

1、制作扇叶

2、做支架

3、把两根电线连在小电动机上。

4、将电机上的两根电线分别接在电池盒上。

5、将扇叶按在电机的转轴上，用透明胶粘稳。

6、将电池装入电池盒里，用塑料板隔开电源的正极。作为开关。

7、抽出塑料板，电扇就启动了。

六、小组探究，合作学习。

学生按老师的演示步骤，进行讨论操作。同学们可以分工合作。

1、A学生制作扇叶。

2、B学生把电线连接在电机的两个极上。3、C学生制作电池盒。

4、D学生把电机上的电线连在电池盒上。5、E学生制作塑料板，作为开关。

6、组装

7、测试

七、展示学生的作品。

八、拓展延伸活动

1、讨论风的大小与什么有关？

2、集体讨论电机的工作原理是什么？

九、板书设计

小电扇

制作过程：

1、制作扇叶

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第2页

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第3页

2、做支架

3、装扇叶

4、连线

5、装电池

6、组装

7、测试

2失物招领处我整理

一、教学目标：

1.借助整理学校失物招领处活动初步体会分类的含义和方法，渗透分类思想。

2.让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程,感受分类在生活中的作用。

3.培养有条理地思考问题的能力，养成良好的生活习惯。

二、教学重难点：

学会按一定的标准对物品进行分类。

三、教学准备：

衣服，跳绳，钥匙，电话手表，玩具，雨伞，文具等遗失的物品。

四、时间安排：一课时

五、教学过程

《一》、导入新课

1.摆放整齐、环境洁净的失物招领处存放着同学们不慎丢失的物品，为了能使

失主迅速找到失物，那么整理失物招领处就是我们今天的劳动任务。那你知道整

理失物招领处有哪些讲究吗？

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第3页

贵州人民版五年级劳动下册全册教案--第4页

《二》、学校的失物招领处存放的物品乱七八糟，如何合理分类并有效利用空间，

便于失主尽快找到失物呢？

1.统计一下有哪些类别的丢失物品。

2.将有名字的物品登记并展示，就可以知道谁丢失了东西。

3.立体利用空间，整齐地排列既美观又可以让同学们快速找到物品。

《三》、温馨提示