第26讲 盐和化肥 课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第26讲 盐和化肥 课件公开课教案教学设计课件资料.pptx

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浙教版九年级上;考点一概述一些常见的盐(如食盐、纯碱、碳酸钙等)的主要性质及用途[b];(2)碳酸钙(CaCO3):

汉白玉、、石灰石的主要成分。色固体,溶于水。化学性质:

①实验室制取二氧化碳:。

②工业制取二氧化碳:。

用途:制石灰、水泥,作建筑材料,补钙剂和牙膏中的摩擦剂。;(4)硫酸铜(CuSO4):色粉末,易溶于水,溶液为色。硫酸铜晶体为色晶体,俗称胆矾、蓝矾,化学式为。无水硫酸铜易吸水变成胆矾,利用这一特性检验。?用途:制波尔多液、炼铜、镀铜等。;(5)铵盐与化肥

①铵盐是含离子的盐;易溶于水,硝酸铵溶于水热量;铵盐与碱混合加热会产生刺激性气味的气体;铵盐常用作氮肥。

②化肥:植物生长需要多种元素,其中需要量最大的是含氮、磷、钾元素的无机肥。农业上常用的化肥是肥、肥、肥和肥。只含有营养元素元素的为氮肥;只含有营养元素元素的为磷肥;只含有营养元素元素的为钾肥;含有两种或两种以上主要营养元素的化肥称为肥。?;2.盐的性质

(1)与金属的反应:金属+盐溶液另一种金属+另一种盐。

反应条件:反应物中的盐必须,参加反应的金属比盐中金属活泼(除钾、钙、钠外)。

(2)与酸的反应:。?

反应条件:有生成。

(3)与碱反应:。?

反应要求:反应物都必须,生成物有生成。

(4)与盐反应:盐+盐新盐+新盐。

反应要求:反应物都必须,生成物有生成。;考点二知道复分解反应的特点,并辨认[a];考题精讲;训练1-1无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液,可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验。下列判断正确的是 ()

A.营养液中可能含有硝酸钙

B.营养液中一定没有硝酸钾

C.营养液中一定含有碳酸钾

D.营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成;训练1-2Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。

(1)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式为

。?

(2)从用途看,Na2CO3可制备某些物质,如Na2CO3+M→NaOH+N,写出该反应的化学方程式:

?(3)从组成看,Na2CO3、NaCl均属于钠盐,NaCl溶于水显中性,但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:;考题精讲;训练2-1小婷和小彤在帮助老师整理药品时,发现有四瓶失去标签的溶液,只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C,然后两两混合进行如下实验:

据此,小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题。

(1)小婷判断出硫酸铜溶液的依据是。

(2)C溶液中溶质的化学式是。?

(3)A与B反应的基本类型是。?;训练2-2根据表格回答:部分酸、碱和盐在水中的溶解性(20℃)

(1)Ba(OH)2的溶解性;从上表中找出一种微溶性盐(填化学式)。(2)Zn(NO3)2、CuCl2两种溶液能不能发生反应(填“能”或“不能”),理由

是:。(3)完成H2SO4和表中的一种可溶性盐反应的化学方程式。

;例3[2020·台州]台州是“中国大棚葡萄

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