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高级美发师复习题及答案--第1页
高级美发师复习题及答案
1、组合法的作用是整齐条理、组织纹样、安排秩序、()。
A、突出主体
B、显示发量
C、显示光泽
D、突出轮廓
答案:A
2、选用合适的()可以减少头皮屑。
A、发式造型
B、洗发液和护发素
C、烫发方法
D、染发方法
答案:B
3、教师发型设计以()为主,发丝形态曲直均可,发型式样新颖而不奇特。
A、长发
B、中长发
C、短发
D、盘发
答案:C
4、烫发头发“不出花”主要原因一是();二是发质与烫发剂选用不当;
三是卷杠选择不当;四是时间和温度掌握不当。
A、烫前洗发使用护发素
B、烫发操作不规范
C、烫发剂渗透不够
D、头发重度受损
答案:B
5、短发修剪中,修饰刘海的()时,注意自然发帘到前发线的自然生长形
式。
A、纹理
B、式样
C、形状
D、发长
答案:D
6、将发区再次划分,便于修剪,叫做()。
A、分区
高级美发师复习题及答案--第1页
高级美发师复习题及答案--第2页
B、分份
C、分配
D、手位
答案:B
7、下列选项中,()不属于发尾染。
A、只染发梢
B、边侧发染、前发不染
C、发杆和发根不染
D、一层染、一层不染
答案:B
8、()是指假设中心线或中心点的左右、上下、周围配置同形、同量、同
色纹组成图案。
A、对称
B、绝对对称
C、相对对称
D、逆对称
答案:B
9、中年人的发型也要跟上(),但应避免奇形怪状。
A、时代的潮流
B、文化发展
C、社会形势
D、经济发展
答案:A
10、电棒类似电钳,内有电热丝并(),使发杆卷曲。
A、保持恒温
B、通过转动
C、保持温度均匀变化
D、通过较低温度
答案:A
11、学习素描时,只有掌握物体的(),才能准确把握物体与空间的关系。
A、透视规律
B、运动规律
C、发展规律
D、组合规律
答案:A
高级美发师复习题及答案--第2页
高级美发师复习题及答案--第3页
12、染发前选色,一要注意光线不同的影响;二要判断顾客原发色;三();
四要考虑与肤色相搭配。
A、要注意头发性质对色彩的吸收
B、色标与原发色的差别
C、色彩与年龄、职业相符
D、在基础色深浅不同时,取平均色
答案:D
13、教师发型设计以短发为主,()曲直均可,发型式样新颖而不奇特。
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