英语交际教学法与英语传统教学法在初中课堂的结合与应用.pdfVIP

英语交际教学法与英语传统教学法在初中课堂的结

合与应用

随着全球化时代的到来和国际化的发展，英语已经成为了一个全球

通用的语言，因此英语教育的重要性变得愈发凸显。在英语的教学中，

传统的教学方法在长时间内占据了主导地位，但是这种方法已经不能满

足当今社会的需求，于是交际教学法应运而生。本篇论文将探讨英语交

际教学法和英语传统教学法在初中课堂中的结合和应用，希望能为英语

教育的改革提供一些参考。

一、英语传统教学法的缺点

英语传统教学法是以教师为中心，以教授语言形式为主的教学模式。

在这种教育模式下，学生的学习主动性、创造性和探究性较低，缺乏对

实际语言环境的模拟以及对语言学习的认知，使得学生的口语表达能力

相对较差。

此外，英语传统教学法更注重对语法和单词的教育，而忽略了语言

的实际使用。学生在长时间的语法刻板训练中，会产生过分重视语言形

式的“语言学习焦虑症”，并因此产生厌学情绪，从而对语言学习失去

兴趣。

二、交际教学法的优点

英语交际教学法是一种重视交流和实践的教学模式。在这种教育模

式下，学生旨在通过交流语言的方式来达到学习目标，注重语言的实际

使用，使学生能更好地学会使用语言，并增强多方面认知能力。