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随迁子女访谈提纲

随迁子女访谈提纲

I.研究背景和目的

-随迁子女的定义和现状

-研究目的：了解随迁子女的生活、教育和未来规划

II.随迁子女的家庭生活

-家庭背景和情况

-家庭成员关系

-家庭生活方式和文化传承

III.随迁子女的学校生活

-就读学校情况和教育资源

-学校文化和适应情况

-学习压力和学业成绩

IV.随迁子女的职业规划

-对未来职业的期望和考虑

-所接受的职业指导和培训

-就业和职业发展的机会和挑战

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V.随迁子女的心理健康

-心理压力来源和情况

-心理健康状况和应对策略

-家庭和社会对心理健康的支持

VI.研究结论和建议

-随迁子女的特殊需求和挑战

-提高社会和教育资源的支持

-建议家庭和社会共同关注随迁子女的发展和未来

注：以上提纲仅供参考，实际访谈过程中可根据具体情况进行调整和

补充。VII.访谈问题及内容

1.家庭背景和情况

-你的家庭是从哪个城市来的？为什么选择来这里？

-你的家庭成员有哪些？你和家人之间的关系如何？

-你们家庭的生活方式和文化传承是什么？

2.学校生活

-你目前就读的学校是哪所？学校的教育资源和文化如何？

-你对学校适应情况如何？有遇到什么困难吗？

-你的学习压力和学业成绩怎么样？

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3.职业规划

-你对未来的职业有什么期望和考虑？

-你所接受的职业指导和培训有哪些？对你的帮助有多大？

-你认为自己面临的就业和职业发展的机会和挑战是什么？

4.心理健康

-你在生活和学习中遇到的心理压力和困难有哪些？

-你的心理健康状况如何？你是如何应对的？

-你觉得家庭和社会在支持你的心理健康方面做得如何？

5.未来规划

-你对自己的未来有什么具体规划和目标？

-你觉得家庭和社会应该如何帮助和支持你实现这些目标？

-你希望得到哪些帮助和支持？

VIII.访谈对象选择和访谈方式

-访谈对象：随迁子女，包括小学、中学和高中阶段的学生。

-访谈方式：采用半结构化面对面访谈方式，面对面的访谈方式更能深

入了解随迁子女的情况和需求。

IX.数据分析和结果呈现

-采用质性研究方法，将访谈内容整理归纳，分析随迁子女的生活、教

育和未来规划情况。

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-结果呈现：采用文字、图表等形式进行呈现，比如综合性报告或者研

究论文的形式。同时可以针对具体受众，比如教育机构、家庭和社会

等，进行不同形式和层次的结果呈现和推广。

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