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高中语文“恶搞”的那些江湖事作文素材--第1页

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作文素材：“恶搞〞的那些江湖事

镜头1“hold住姐〞“恶搞〞爆红

一秒钟内把比基尼翻过来罩在头上，由时尚巴黎女郎变身清朝格格，无论现场观众如何笑到崩溃，她

依然镇定表演，数次喊出“整个场面我要hold住〞。

日前，某某文化大学戏剧系在读生谢依霖参加某某综艺节目《大学生了没》时，来了一回“恶搞〞秀

——表演从法国回来的时尚人士，化浓烈的烟熏妆，讲夹生的英语，姿态扭捏妖娆，向大家“诠释〞fashion。

谢依霖一夜红遍中文网络，被称为“hold住姐〞。她的口头禅“整个场面我要hold住〞，盖过“神马浮

云〞及“给力〞等网络词，成为2011年的热门网络新词汇。不少商家纷纷借此打出广告——“购买/使用

×××产品，助你hold住未来〞……

镜头2“悬浮视察〞的“恶搞悲剧〞

相信大家还记得前段时间，某某会理县政府上出现领导“悬浮视察〞的图片。尽管会理县有关方面迅

速承认了错误，并向广大网友道歉，且附上了被PS之前的原图，但网上对领导“悬浮视察〞的“恶搞〞

已然成风。有网友将县长替换成郭美美，或将三位领导PS到水灾区、美国白宫门前、月球表面，声称领

导在视察灾区、白宫或月球等。更有甚者，把拿着扫把的哈利波特PS进照片，戏说领导在指导哈利波特

扫大街；或PS进一X华南虎，戏称县长乘着浮云在会理县发现华南虎踪迹……在网民智力水平日益增长

的时代，地方宣传的技术水平难以与之相适应，生生闹出了一那么“恶搞悲剧〞。

从综艺节目、新闻图片到电影大片、流行音乐，从明星名人到普通百姓，从时下的社会现象到经典的

传统文化，“恶搞〞似乎渗透到了社会生活的各个角落。特别是《Q版语文》和《一个馒头引发的血案》问

世以来，“恶搞〞事件更是层出不穷，火爆异常。

到底什么是“恶搞〞？“恶搞〞是否是中国当代特有的文化现象？“恶搞〞的手法和特征有哪些？“恶

搞〞的底线在哪里？我们应该如何对待？让我们一起沿着本期“特别关注〞的轨迹一探究竟吧。

恶搞〞的N种“外衣〞

“恶搞〞是人们通过戏仿、拼贴、夸X等手法，运用游戏、flash电影短片等形式，对经典、权威的人

或事件进行解构、重组、颠覆，以达到搞笑、滑稽、讽刺等目的的文化现象。

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其实，“恶搞〞并非中国当下特有的文化现象。《堂吉诃德》是对骑士文学的“恶搞〞，达达运动先锋

杜尚的《泉》、《蒙娜丽莎》是对经典绘画的“恶搞〞……据说“恶搞〞是日本动漫文化中KUSO文化的产

物，但“恶搞〞在中国的源头，甚至可以追溯到先秦时“烽火戏诸侯〞那里〔详见《恶搞的历史——历史

上的恶搞》一书〕；鲁迅先生出版于1936年的《故事新编》戏仿了《尚书》、《道德经》、《庄子》等经典，

某种程度上也属于“恶搞〞；20世纪90年代被称为“痞子小说〞的王朔的作品、《戏说乾隆》等电视剧、

周星驰主演的《大话西游》等无厘头电影，都是十足的“恶搞〞作品。

“恶搞〞还是比较中性的，是对社会生活的一种幽默调侃的反映。比如对牛郎织女故事的一个“恶搞〞漫

画：牛郎因为没钱买房，王母娘娘不让他和织女结婚，他一气之下下海经商，后赚得百万资产，买了一辆

鹊桥牌轿车去接织女。这个改编后的故事是现代社会生活语境中的一个版本，也在一定程度上反映了我国

的社会现状。

“恶搞〞是种创意活，在网络传播的“高速公路〞上，泛滥的“恶搞〞已经披上了N种美丽的“外衣〞—

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1.文字模仿古诗《赠汪伦》变成了“李白乘舟将欲行，忽然掉进水潭里；桃花潭水深千尺，不知李白死没

死！〞《春晓》变成了“春天不洗脚，处处蚊子咬；夜来大狗熊，看你往哪跑！〞四大名著也被改得面目

全非。《西游记》成了《嘻游记》，《水浒传》中武