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高一物理期中分析总结与反思

高一物理期中分析总结与反思（通用10篇）

高一物理期中分析总结与反思篇1

本次考试，本着考查学生对本科的学习水平，又不能使学生失去

对物理的学习兴趣的原则，试题的命制难易适中，以基本知识和典型

题型为入手点，考查的都是学科基本，重点的知识，试题多由平时典

型例题，作业演变而来。

本次考试优秀50人及格200多人，基本达到了预期目的，但还是

不尽如人意。30分以下还有近400人。大部分学生的成绩集中在30-

60之间。就各班而言，个层次班级成绩分布大体符合该班情况。同层

次各班差距不大。

可见学生的知识掌握的不够熟练，灵活！试题不难，高分段人数

却不是很多，低分段数相对偏多。简单的试题，甚至平时做过的作业，

稍一改动，就有相当多的学生做不出来！阅卷中，第二卷是白卷的不

在少数。可见，本学科在整体上还有待提高，就我们的思考，觉得在

今后的教学中应该做好以下几点：

一、学生之所以交白卷，不是试题太难，很多学生平时思想认识

不到位，对学习失去兴趣，整日无心学习。

那么试题再简单也无济于事！

学生之所以无心学习，还是心态没转变过来，思想认识错误所致。

其实就学生的智力而言，个体差异并不大，就高中讲的的知识而言，

大部分人也都能够听得懂，学的会。可为什么成绩还是不理想呢，很

多人根本就不学，当然这与老师备课的好坏有一定关系，但本人认为

这并不是根本原因。转变学生的心态，认识才是根本原因。要让他们

认识到知识的重要性，知道人生的不断进步是在知识的不断增长中达

到的，认识知识可以改变世界，改变生活，改变自己。自己首先认可

自己，改变自己，那就爱学习，爱知识。当然，这个问题不是一朝一

夕可以解决的，也不是哪一个老师可以解决的，这需要所有老师的不

懈努力，我们老师不能以讲完一堂课，完成既定教学类容为目标，而

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要注重学生的思想，品质的提高，注重学生自我完善，肯定的高，这

样我们的课才不会白上，我们的成绩就会随学生心理的成长而一起成

长！

二、注重学习方法的指导和培养。

有一部分学生，学习态度很好，上课也很专心，和老师配合默契，

可是成绩却总到不到一定的高度。究其原因，学的死，忘的快，学习

方法不对，不得要领。高中学习和初中还是有一定的差异。很多学生

只是满足记忆，没有充分的调动大脑，没有真正领会概念，定理的内

涵！老师尽量的把物理概念，定理，解释的通俗易懂，要找好例题和

相关练习题，要多从一道题上变化，让学生做到举一反三。教导学生

会记笔记，会听课，会最大效率的处理好所选练习。教导学生会小结

自己所学知识，会反思自己每一时段的学习。如此养成良好的学习习

惯，那么老师学生都比较轻松了。但这也不是短时间可以做到的，需

要老师不断的教导，提醒。需要学生有意识的坚持的做下去!

三、多与学生交流，沟通。

加强交流、关注沟通，就是把转变学生学习态度，增强学生自信

心，提高学生学习，养成良好的学习、生活的行为习惯，培养学生团

人精神，作为我们工作的第一要务，通过各种沟通渠道，引导学生

“做人”和“求知”。沟通可以使学生得到认同感，觉得自己受到重

视，老师喜欢自己，那么学生也会真诚的对待老师和学习，这样在不

断的鼓励和帮助下，使学生带着信心和感情上课，自然事半功倍！

正确引导学生全方位的沟通，是消除隔阂与误会，