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家长建议书(精选12篇)--第1页
家长建议书(精选12篇)
家长建议书(精选12篇)
在当下社会,接触并使用建议书的人越来越多,在写作上,建议
书有一定的书写规范。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编为大家
整理的家长建议书(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到
有需要的朋友。
家长建议书篇1
一、不要性急——家长的心态。
孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一
个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。
“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么
重要,不言而喻。家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。但我今
天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。
我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,
没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别
人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和
幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比
会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,
孩子一定是快乐的。
在对待孩子学习的态度上,我们要爱护孩子的学习兴趣,不要性
急,不要跟别人比,有些因素是不能比的。不要只盯着分数,请你只
跟自己孩子比——今天是不是比昨天好,这个月是不是比上个月有进
步。孩子的成长,是一件缓慢美丽的事情,让我们耐心些,一抓就灵,
那是吃激素呢?
在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一
次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。很着急,就
开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学
习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈
为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试
家长建议书(精选12篇)--第1页
家长建议书(精选12篇)--第2页
卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。
但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。
这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,
成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句
话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年
时间。
所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,
更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低,我们都当它是孩子们
辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并
且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这
样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做
的事情。
二、心平气和——多与老师沟通
孩子进入学校以后,各位和我们的老师们自然也成了朋友,孩子
遇到什么样的老师,应该说既是老师与孩子的缘分,也是各位家长与
老师的缘分,大家都应该彼此珍惜,老师和孩子们的相处,绝对不仅
仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是—
—和谐相处,互敬互助。
我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非
圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时
充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的工作中肯定有时会
有一些不足或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与老师沟通,我从
我的家长中,总结了几点给大家的建议:
1、有礼貌。家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时,
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