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高中生物选修2学案第2章生物科学与农业--第1页
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学科网
第1节基因诊断和基因治疗
【学习目标】
1.概述植物栽培和家畜饲养中的繁殖控制技术及其意义。
2.认同生物科学技术的发展和应用推动了农业现代化。
3.形成关心农业发展、热爱农业的情感。
【学习过程】
一、探究杂种优势的应用
1.定义:杂种优势是指具有一定遗传差异的两个个体进行杂交后,所生产的后代在生活力、
生长发育速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象。
2.流程:
亲本1亲本2
F
1
F
2
二、植物微型繁殖
1.概念:植物微型繁殖技术是植物组织培养技术的一种,是利用离体的芽、茎等器官在无
菌和特定光温条件下,在人工培养基上进行快速无性繁殖的技术。
2.流程外植体(茎尖、外植体表面消愈伤组织
选择优良
母株芽)毒、接种诱导
茎尖伸长、芽萌发出茎或
芽苗再生
茎段扦插
芽苗或再
快速繁殖
生苗伸长
三、动物人工授精
循环扩增
伸长苗生
根移苗入土移苗入圃
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自然生产
精液采集
解冻与受精
品质检查
稀释与分装保存与运输
四、试管家畜
精子采集
卵子采集
精子处理
卵子体外培养
体外受精
受精卵发育到早期的胚胎
移植到受体子宫
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