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技术方案范文7篇(项目技术方案要求范文)

下面是我分享的技术方案范文7篇(项目技术方案要求

范文)，以供借鉴。

技术方案范文1

一、背景概述

生物资源作为战略资源在世界范围内受到了广泛的重

视，尤其是在《生物多样性公约》框架下《名古屋议定书》

生效在即，生物资源的保护和惠益共享问题已成为我国急需

应对的问题。中药资源作为我国最为重要的生物资源，不仅

支撑着我国的中医药事业的发展，也是承载着延绵数千年的

中国文化。

20xx年我国中药工业总产值已超过6000亿元，但代价

是许多宝贵的药材资源面临减少、枯竭甚至灭绝。资源过度

采挖和野生生境破坏是野生中药资源面临的两大威胁。在东

部沿海地区，由于城市化进程较快，野生药用资源生境破坏

尤为严重。如何在沿海发达地区建立中药资源保护和可持续

利用机制是值得深入探索研究的课题。

泰州水资源丰富，境内河网密布，纵横交织。北部地区，

地势低洼，水网呈向心状，由四周向低处集中，这里的湖泊

分布较多，适合建立水生药用植物种质资源库。

二、技术目标

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（一）编写制定水生药用生物种质资源名录；

（二）制定水生药用生物种质资源收集整理标准；

（三）制定水生药用生物种质资源保存技术及规范；

（四）建立水生药用生物种质资源保存库;

（五）构建水生药用生物种质资源遗传信息研究体系。

三、技术任务

（一）编写制定水生药用生物种质资源名录

1、组建水生药用生物种质资源研究组；

2、制定水生药用生物种质资源名录；

3、讨论确定水生药用生物种质资源名录；

（二）制定水生药用生物种质资源收集整理标准

1、以满足药用生物多样性保护、药用植物育种研究，

遗传基础研究以及生物技术或生产实践对中药种质资源的

需求为目标；

2、充分考虑水生药用生物种质资源的特点及生物物种

的个性化特点制定种质资源收集整理标准。

（三）制定水生药用生物种质资源保存技术及规范

1、制定水生药用植物活体保存技术及规范；

2、制定水生药用植物种子保存技术及规范。

技术方案范文2

一、工作目标

1.以推广和践行我县“高效课堂基本范式”来探索网

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络教研常态化的模式，为校本教研工作提供范式。

2.加强我县教师的网络研修意识，促进学校的网络教研。

3.促进新修订的课程标准、新修订教材在“高效课堂”

教学中的运用。

4.落实省信息技术教学的量化。

二、工作流程

1．选择实验学校（现场），确定每次现场活动的授课人、

学科指导教师。

2．针对每个主题，授课人第一次备课，形成教学设计、

上传到网上，在本校上课，指导教师点评。

3．授课人根据点评改进教学设计，将改后的教学设计

传到网上。

4．组织教师参加现场活动，上课、录像，指导教师进

行点评。

5．组织在线研讨，将现场点评放到网上，本市县教师