第6课 战国时期的社会变革（课件）七年级历史上册课件（统编版2024）.pptx

新课导入这是记载战国历史的重要典籍《战国策》一书的书影，战国时期因此书而得名，其编辑者西汉学者刘向在该书的“书录”中说：“万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。”随着频繁的战争，当时的社会发生了怎样的巨变?对后世又有哪些影响呢?这节课我们一起来看!

第二单元夏商周时期第6课战国时期的社会变革

学习目标课标要求：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力学习目标：1.了解战国七雄的地理位置、著名的兼并战争及结果。2.通过掌握商鞅变法的主要内容及意义，认识改革是社会发展、国家强大的需要和动力。3.了解都江堰的修建情况、构成系统、功能和意义，感受我国古代劳动人民的智慧。

要点精讲1.战国七雄2.商鞅变法3.战国时期的经济发展

要点一战国七雄

1.概念春秋中期形势图经过春秋近300年的纷争，我国历史进入了东周后期，即战时期。经过春秋时期旷日持久的争霸战争，周王朝境内的诸侯国数量大大减少。

1.概念战国形势图（公元前475年--公元前221年）三家分晋后，赵国、魏国、韩国跻身强国之列，又有田氏代齐，战国七雄的格局正式形成。齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。

2.战役1.目的：发展势力，致力于拓展疆土2.性质：由春秋时期的争霸转变为兼并3.特点：规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长4.著名战役：桂陵之战、马陵之战、郢（ying）之战、长平之战

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要点二商鞅变法

1.变法概况商鞅徙木为信1.背景：战国时期，生产力水平不断提高，新兴地主阶级实力壮大。为了适应经济社会的变化，纷纷进行变法2.时间：公元前356年3.人物：秦孝公、商鞅4.目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件

2.变法内容项目内容作用政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理提高了军队战斗力，加强了中央集权（强兵）2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地经济1.废除旧的土地制度建立了封建土地所有制，促进了经济的发展（富国）2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量街

3.变法影响材料一：“商鞅相孝公，为秦开帝业。”（《论衡·书解篇》）材料二：司马迁在《史记》中记载：战场上的秦军竟然袒胸赤膊，誓死奋战，索性连仅有的铠甲也脱掉了。材料三：经过商鞅变法，秦国在经济上，改变了旧有的生产关系，废井田开阡陌，从根本上确立了土地私有制；在政治上，打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使国家机制更加健全，中央集权制度的建设从此开始...为秦的下一步的战略发展创造了有利的条件，为统一全国奠定了基础。阅读材料和结合所学，回答商鞅变法的影响变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。

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要点三战国时期的经济发展

1.表现1.农业：战国时期的农业发展显著，这得益于铁器的广泛使用，使得大面积开垦荒地和深耕细作成为可能。战国时期的铁犁

1.表现2.手工业：手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、等手工业发展可观3.商业：商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。

2.都江堰《李冰父子与都江堰》1.时间：公元前256年2.修建者：蜀郡太守李冰3.地点：成都岷山4.地位：是一座综合性的水利工程，它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等方面的作用

2.都江堰都江堰是正确处理了三个主体工程即鱼嘴分水堤、飞沙堰泄洪道、宝瓶口引水口的关系，使其相互依赖，功能互补，巧妙配合，浑然一体，形成布局合理的系统工程，联合发挥分流分沙、泄洪排沙、引水疏沙的重要作用，使其枯水不缺，洪水不淹。

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本课小结战国时期的社会变革战国七雄商鞅变法战国时期的经济发展1.战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩2.战役：桂陵之战、长平之战等1.时间：公元前356年2.目的：为巩固统治富国强兵3.内容：政治、经济、军事等4.影响：提高了军队战斗力，为以后秦统一中国奠定了基础。1.表现：农业、手工业、商业2.都江堰：公元前256年李冰修建，是一座综合性的水利工程

课堂检测1.《汉书·食货志》记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法对秦国的影响是（）A.废井田，确立土地国