2025年湖北省黄冈市高二上学期历史试题及解答参考.docxVIP

2025年湖北省黄冈市历史高二上学期模拟试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、下列哪一项不属于春秋战国时期的百家争鸣中的思想流派？

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

E.兵家答案：E解析：兵家虽然在春秋战国时期有重要影响，代表人物如孙武（孙子），但是它通常不被视为百家争鸣的主要思想流派之一。儒家、道家、法家、墨家等则是百家争鸣中的主要思想流派。

2、秦始皇统一六国后，采取了哪项措施来加强中央集权？

A.实行分封制

B.推行郡县制

C.建立内阁制度

D.实行科举考试答案：B解析：秦始皇统一中国后，废除了先秦时期的分封制，推行了郡县制，这是为了打破旧贵族的势力，加强中央对地方的直接控制。内阁制度出现在明朝，而科举考试则是在汉代逐渐形成，在隋唐时期成为选拔官员的主要方式。

3、以下关于秦朝中央集权制度的描述，不正确的是：

A、皇帝拥有至高无上的权力

B、设立丞相、御史大夫等官职以分权

C、推行郡县制，加强了中央对地方的控制

D、实行法家思想，重视法律的作用

答案：B

解析：秦朝中央集权制度的特点是皇帝拥有至高无上的权力，丞相、御史大夫等官职的确立是为了协助皇帝处理政务，实际上并没有分权，而是加强了中央集权。因此，选项B描述不正确。

4、以下关于东汉末年黄巾起义的叙述，正确的是：

A、起义由贫苦农民发起，主要目标是推翻汉朝统治

B、起义领导人张角提倡“太平道”，主张实行共产主义

C、起义被曹操迅速平定，对东汉政权影响不大

D、起义后，汉朝中央权力进一步削弱，地方势力逐渐壮大

答案：D

解析：黄巾起义是东汉末年由贫苦农民发起的，起义的目标是推翻东汉统治，但并非主要目标。起义领导人张角提倡“太平道”，但并非主张共产主义。起义虽然被平定，但并没有迅速结束，对东汉政权造成了严重打击。因此，选项D正确地指出了起义后汉朝中央权力削弱，地方势力逐渐壮大的情况。

5、下列哪一项标志着中国新民主主义革命的开端？

A.辛亥革命

B.五四运动

C.中共一大召开

D.长征开始

【答案】B.五四运动

【解析】五四运动发生于1919年，是一场由青年学生发起的爱国运动，它不仅是中国近代史上重要的爱国救亡运动，也是新文化运动的延续和发展，标志着中国新民主主义革命的开始。

6、第一次国共合作的政治基础是？

A.三民主义

B.新三民主义

C.马克思主义

D.毛泽东思想

【答案】B.新三民主义

【解析】1924年，孙中山在共产国际的帮助下提出了新三民主义，即联俄、联共、扶助农工。这一政策成为了第一次国共合作的政治基础，并指导了国民革命的发展方向。

7、下列关于秦始皇统一六国的说法错误的是（）

A.秦始皇灭掉了东方六国，完成了统一大业

B.秦始皇通过推行郡县制，加强了中央集权

C.秦始皇统一度量衡，促进了各地的经济交流

D.秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，加剧了社会矛盾

答案：A

解析：选项A描述的是秦始皇统一六国的结果，而不是说法错误的内容。秦始皇统一六国后，确实完成了统一大业。选项B、C、D分别描述了秦始皇加强中央集权、促进经济交流以及焚书坑儒等政策，这些说法都是正确的。因此，选项A为错误说法。

8、以下哪项不属于汉武帝时期的“推恩令”（）

A.将诸侯王的封地分成若干个县，削弱了诸侯王的权力

B.推行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想

C.实行“三公九卿”制度，加强了中央集权

D.实行“五经正义”，统一了经学教育

答案：C

解析：选项A、B、D分别描述了汉武帝时期的“推恩令”的相关内容。其中，选项A描述了通过将诸侯王的封地分成若干个县，削弱了诸侯王的权力；选项B描述了推行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想；选项D描述了实行“五经正义”，统一了经学教育。而选项C描述的实行“三公九卿”制度，实际上是在汉武帝之前就已经出现的制度，不属于“推恩令”的内容。因此，选项C为不属于汉武帝时期“推恩令”的选项。

9、明朝中后期，随着社会经济的发展，出现了严重背离传统财富观的现象。有人认为“商贾大于农工”，更有人提出“工商皆本”。这种现象反映了：

A.重农抑商政策的终结

B.商品经济发展的要求

C.资本主义萌芽的出现

D.社会经济结构的变动

【答案】B【解析】明朝中后期，由于商品经济的发展，传统的财富观念受到挑战，一些人开始重视商业和手工业的价值。这主要是商品经济发展所带来的必然要求，并不代表重农抑商政策的终结，也不是资本主义萌芽的明确标志，而是社会经济结构逐渐变化的一种表现形式。

10、清朝实行闭关锁国政策的根本目的是：

A.维护封建统治秩序

B.防止西方殖民入侵

C.保护本国自然