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第一单元少年有梦2.2做更好的自己
道德修养:认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。法治观念:初步具备法治观念,奉献社会,履行职责。健全人格:学会以积极的态度去接纳和欣赏自己,不断发展和完善自己,形成更积极的自我形象。责任意识:学会接纳和欣赏自己,努力完善自我,为他人、为社会谋福祉,积极承担责任。教学重点接纳自我、发展自我;教学难点学会接纳自己的不足,发挥自身的潜能。核心素养目标
1.为什么要做更好的自己?2.如何欣赏和接纳自己?3.如何做更好的自己?学习目标
为什么要接纳和欣赏自己01
【议题】——做更好的自己知识理解问题:1.哪些方面的差异,会决定我们人生价值的不同?2.三位优秀人物,对我们过更好的自己有何启示?【“成功属于自己”】进入中专,姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子,她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说,她喜爱数学,闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。他喜欢研究废弃的电子元件,他有着极强的成就欲,希望得到世人的认可。乔布斯的执着和坚持注定了最初苹果的成功。苏翊鸣,聪明、自律、目标明确,对训练有着强大的热情。他认为,“最重要的是保持着当时热爱单板滑雪的那颗初心,我不管干什么,都是因为我喜欢。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。【环节一】——“自己”是独一无二的自己
我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。1.为什么要做更好的自己?
做更好的自己如何议题02
视频探究学会欣赏独一无二的自己
①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。怎样学会欣赏自己?知识要点①学会欣赏自己。笔记2:如何做更好的自己?
你觉得贾玲是一个完美的人吗?你觉得贾玲可能会怎么对待自己的不完美?
遇见自己:谈谈自己的不完美每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接纳;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。有些不完美,如,我能接纳,因为。有些不完美,如,我不能接纳,因为。接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享?接受不完美,我会。相貌身体发肤,受之父母懒惰努力就可以改变接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
笔记2:如何做更好的自己?②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。(怎样学会接纳自己?)知识总结:
3.不断完善自己①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
改正缺点的方法具体描述自己的缺点。从最容易改正的缺点开始。及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。请一个自己信任的人来协助。在公开场合做出改正缺点的承诺。运用自己以前改正缺点的成功经验。
人的潜能是多方面的:然而,由于条件的限制,人只开发了约十分之一的潜能。曾被老师认为愚笨而失去了在正规学校接受教育的爱迪生,在母亲的鼓励和帮助下,经过独特的心脑潜能开发,成为举世闻名的发明大王,一生完成了约2000项创造发明。做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻找适合自己发展的空间;③通过与他人合作,不断提升自己的能力。4.不断发掘自己的潜能
更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5.做更好的自己①做更好的自己,实在为他人、为社会服务的过程中实现的。②做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
做更好的自己接纳自己欣赏自己发掘潜能为他人社会带来福祉课堂小结
课堂练习1.进入初中,小吉下定决心,遇事不再冲动
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