河北省邯郸市语文小升初试卷及解答参考.docxVIP

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河北省邯郸市语文小升初自测试卷及解答参考

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、()是我国古代文学史上著名的“四书五经”之一,其作者为孔子及其弟子。

答案:1、《论语》

解析:《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,是研究孔子思想的重要文献。

2、以下哪个成语出自《红楼梦》?

A、《西游记》

B、《水浒传》

C、《红楼梦》

D、《三国演义》

答案:C、《红楼梦》

解析:《红楼梦》是我国古典文学四大名著之一,其中包含了许多脍炙人口的成语,如“贾府荣华”、“黛玉葬花”等。本题中的成语“贾府荣华”即出自《红楼梦》。

3、(根据拼音写汉字)下列各音节所对应的正确汉字是:

chǎo()

shūn()

liáo()

答案:a.炒b.顺c.聊

解析:本题考查汉字的读音与写法。根据拼音“chǎo”应写“炒”,根据拼音“shūn”应写“顺”,根据拼音“liáo”应写“聊”。

4、(词语辨析)下列各词语中,属于同义词的是:

悠然自得、心旷神怡

津津乐道、谈笑风生

轻歌曼舞、翩翩起舞

答案:a.悠然自得、心旷神怡

解析:本题考查词语的辨析。选项a中的“悠然自得”和“心旷神怡”都表示心情舒畅、自在,是同义词。选项b中的“津津乐道”和“谈笑风生”虽然都有“高兴”的意思,但“津津乐道”更侧重于乐于谈论,而“谈笑风生”则侧重于谈话中充满欢笑。选项c中的“轻歌曼舞”和“翩翩起舞”都有“跳舞”的意思,但“轻歌曼舞”更侧重于音乐与舞蹈的优雅,而“翩翩起舞”则侧重于舞姿的优美。

5、下列句子中,字音完全正确的一项是:

A.河畔(pàn)的柳树在春风中摇曳(yè)。

B.他把书放在抽屉(tí)里,然后去厨房了。

C.这本书的封面很精美,我非常喜欢。

D.小明在课间休息时,和同学们在操场上嬉戏(xī)。

答案:A

解析:A项中,“河畔”和“摇曳”的音读正确;B项中,“抽屉”的音读应为tí;C项中,句子没有字音错误;D项中,“嬉戏”的音读应为xī。因此,A项字音完全正确。

6、下列词语中,字形完全正确的一项是:

A.呼啸(xiào)震撼(hàn)炫目(xuàn)

B.惊愕(è)潜伏(qián)招徕(lái)

C.颤抖(chàn)悄悄(qiāo)拂拭(shì)

D.呆滞(zhì)精湛(zhàn)沸腾(fèi)

答案:B

解析:A项中,“呼啸”的“啸”字应为“xiào”;C项中,“颤抖”的“颤”字应为“chàn”;D项中,“精湛”的“湛”字应为“zhàn”。而B项中,“惊愕”、“潜伏”、“招徕”三个词语的字形均正确。因此,B项字形完全正确。

7、阅读下面的诗句,回答问题。

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

(1)请写出这首诗的作者和题目。

答案:作者:苏轼;题目:《水调歌头·明月几时有》。

解析:这首诗的作者是宋代文学家苏轼,题目是《水调歌头·明月几时有》。苏轼是北宋时期著名的文学家,他的诗作以豪放派风格著称。

8、阅读下面的文言文片段,回答问题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:’不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

(1)请解释“以吾一日长乎尔”这句话的意思。

答案:这句话的意思是“因为我比你们年长一天”。

解析:“以”在这里是介词,表示原因或理由;“吾”是代词,指代自己;“一日”表示一天的时间;“长乎尔”意思是比你们年长。整句话的意思是因为我比你们年长一天,所以不要因为这一点而对我有所偏见。

9、下列句子中,字音、字形和字义完全正确的一项是:

A.潜龙勿用,待时而动。(勿—勿)

B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(啼—啼)

C.读书破万卷,下笔如有神。(破—破)

D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(暮—暮)

答案:C

解析:选项A中,“勿”应读作“wù”,而非“勿”;选项B中,“啼”应读作“tí”,而非“啼”;选项D中,“暮”应读作“mù”,而非“暮”。只有选项C中的字音、字形和字义都是正确的,没有错误。

二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)

第一题

阅读下面文章,完成下列各题。

小明的暑假

小明是一个热爱学习、勤奋好学的好孩子。暑假来临,小明决定利用这段时间进行自主学习和拓展知识。他制定了详细的暑假计划,每天都要完成一定量的学习任务。

一早,小明起床后,首先阅读了《小学生必读》中的一篇文章,文章讲述了我国古代著名的科学家张衡的故事。小明被张衡勤奋好学、勇于创新的精神所感动,立志要向张衡学习。

上午,小明参加了社区举办的书法培训班。他认真听讲,刻苦练习,进步很快。下午,小明来到图书馆,阅读了《十万个为什么》中的一本书,了解了许多科学知识。

傍晚,小明回到家中,开始完成暑假作业。他认真审题,仔细答题,力求做到

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